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14.小明同学阅读了一些物质的密度(ρ/kg•m-3)后,得出了一些结论,其中正确的是(  )
A.固体的密度都比液体的大
B.不同的物质,密度一定不同
C.同种物质在不同状态下,其密度不同
D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块大

分析 密度是物质的一种特性,其大小取决于物质的种类,有时还受到温度的影响,与其它因素无关.

解答 解:
A、冰的密度小于水的密度,干松木的密度小于水、煤油和酒精的密度.此选项错误;
B、密度是物质的一种特性,不同的物质密度一般不同.此选项正确;
C、水和冰是同一种物质,但在不同的状态下,其密度不同.此选项正确;
D、根据ρ=$\frac{m}{V}$,质量相等的实心铜块和实心铅块,密度大的,体积小,密度小的,体积大,已知铜的密度小于铅的密度,所以铜块的体积比铅块大.此选项正确.
故选BCD.

点评 此题主要考查学生对密度及其特性的理解和掌握.此类题给定信息题解决的关键是在于从所给信息中抽象出相应的物理问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝,制成简单的电磁铁,下图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况.

(1)实验中通过比较电磁铁吸引大头针的多少判断电磁铁磁性的强弱,这应用了物理学中的转换法(选填“转换法”或“模型法”).由甲、乙两图可知,当电路中有电流通过时,电磁铁有(选填“有”或“无”)磁性;
(2)比较图乙和图丙可知:匝数相同时,电流越大磁性越强;
(3)由图丁可知,在电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列(  )一定不能产生回声.
A.出谷对面B.空旷原野中C.教室内D.海底遂道内

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.中考期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声
B.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波具有能量
C.声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢
D.声音在真空中的传播速度是340m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小明利用天平测一块小石块的质量.

(1)调节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下来的操作应是:首先将游码移至零刻度位置,然后调节横梁右端平衡螺母,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线.
(2)他测量小石块质量时的情形如图乙所示,其中违反操作规定的是物体放在右盘,砝码放在左盘.
(3)图乙中小石块的实际质量是22.8g.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.关于能量的转化和转移,下列说法正确的是(  )
A.蓄电池充电,电能转化为化学能
B.暖瓶塞被热气冲开,机械能转化为内能
C.电动机带动水泵把水送到高处,电能转化为机械能
D.摩擦生电,机械能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏转的角度相同,则R1与R2两端电压之比是1:4.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.三个烧瓶中所盛煤油的质量相等,三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻为R1,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻为R2,烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝,电阻为R3,温度计显示煤油的温度.
(1)实验中通过观察温度计的示数来比较电流产生的热量的多少.
(2)为了便于比较三种电阻丝通过电流后产生的热量的多少,A、B、C三瓶中应装入质量相等和初温相同的煤油.
(3)这三个电阻R1、R2和R3阻值应该不相等.(选填“相等”或“不相等”)
(4)若R3>R2>R1,闭合开关后,小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快,B烧瓶中温度计的示数升高的较快,A烧瓶中温度计的示数升高的最慢.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,电阻越大,导体产生的热量就越多.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图1(a)所示,他应该先向右调节平衡螺母,使天平在水平位置平衡..称量物体质量时,若加减砝码天平仍不能平衡,如图1(b)所示,则应该移动游码,使天平再次在水平位置平衡.天平平衡时,放在右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图2所示,则物体的质量m=27.6克.

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