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10.如图是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中研究的是物体A(选填“A”或“B”)的动能;
(2)让质量相同的小球从斜面的不同高度由静止滑下,目的是探究物体动能的大小与速度的关系;
(3)质量较小的子弹能穿透厚木板,说明子弹一定具有较大的速度(选填“较大”或“较小”).

分析 (1)本实验通过比较小球推动木块运动距离的大小,判断小球动能的大小.
(2)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟速度关系时,控制质量大小不变.
(3)根据动能大小的影响因素(物体的质量和速度)分析即可.

解答 解:
(1)实验中,通过小球A推动木块B运动距离的大小来反映小球A动能的大小;
(2)实验表明动能的大小与物体的速度和质量有关;使质量相同的小球从不同高度滚下,小球的速度不同,所以探究速度对动能的影响;
(3)动能大小与物体的质量和速度有关,且质量越大、速度越大,动能就越多,所以在质量较小的子弹动能较大时,一定是具有较大的速度.
故答案为:(1)A;(2)速度;(3)较大.

点评 掌握影响动能大小的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究动能大小跟各因素之间的关系.

练习册系列答案
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20.关于力和运动的关系,下列说法正确的是(  )
A.物体受到力,运动状态一定改变
B.力是使物体速度大小和运动方向发生改变的原因
C.手推停在公路上的汽车没推动,是因为推力小于摩擦力
D.教室内的吊扇匀速转动时,悬杆对它的拉力等于吊扇自身的重力

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1.如图所示那样,在桌面上竖立一块玻璃板,把一点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出现蜡烛的像.
(1)实验中,选用两根大小相同的蜡烛是为了方便确认像的大小关系
(2)要完成这个试验,还需要刻度尺.(刻度尺,停表)
(3)试验中,应该选用薄(厚,薄)的玻璃板.
(4)某同学在实际实验中测量如下数据,并记录在下表中.
实验次数点燃蜡烛到镜面距离(cm)点燃蜡烛的高度(cm)镜后蜡烛到镜面距离(cm)镜后蜡烛应有高度(cm)
110121012
214101410
3188188
由表中数据可得到的结论有:①物体到镜面的距离和像到镜面的距离相等.②像的大小和物体的大小相等.

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18.如图,(1)两相同小车分别从同一斜面不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块,该实验是探究动能与速度的关系,通过比较小车推动木块移动的距离比较动能大小,木块因受到摩擦力最终静止.
(2)若水平面绝对光滑,本实验不能(选填“能”或“不能”)达到探究目的.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的实验装置中所反映的原理,对电动机的发明有最直接影响的是(  )
A.B.C.D.

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15.用天平和量筒测量某金属块的密度.

(1)在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向右(左/右)移动;
(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为78.4g;
(3)用量筒测金属块的体积,如图乙所示,则金属块的密度为7.84g/cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,用滑轮组提升重物时,重80N的物体在10s内匀速上升1m,已知绳子拉力F为30N,则提升重物的过程中(  )
A.动滑轮上升3 mB.拉力F的功率为3W
C.额外功为10JD.滑轮组的机械效率为66.7%

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19.如图甲所示,是探究萘熔化过程中温度变化规律的实验.请回答下列问题:
(1)将装有萘的试管放入水中加热拉近,而不是用酒精灯直接对试管加热,在加热过程中还进行搅拌,这样做的目的是为了使试管中的萘受热均匀,而且萘的温度上升速度较慢(选填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度.
(2)萘熔化时的温度随加热时间变化的图象如图乙所示,由图象可知,萘从开始熔化到完全熔化持续的时间是15min,固体萘属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),理由是有固定的熔化温度.在加热20min时,试管中的萘所处的状态是固液共存(选填“固”或“液”或“固液共存”)态.

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20.一个物体的质量是3kg,放在水平地面上,已知它与地面的接触面积为100cm2,试计算这个物体所受重力及它对地面的压强.(g取10N/kg)

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