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4月初小芳家中的电能表的示数为,5月初电能表如图所示,本月她家共使用了 _________ 度电.她认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过60圈,则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是 _________ J.


 4月初小芳家中的电能表的示数为,5月初电能表如图所示,本月她家共使用了 80 度电.她认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过60圈,则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是 7.2×104 J.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是

    A. 近视眼镜利用了凹透镜对光的发敖作用   

    B. 照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以内的地方

    C. 投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像

    D. 借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距

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先将盛有适量水的容器放在水平桌面上,用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中。小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中(如图)的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是

A.铁块受到的浮力变大

B.水对容器底的压强不变

C.桌面受到的压力变大

D.桌面受到的压强不变


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科目:初中物理 来源: 题型:


 “低碳生活,从我做起”八年级的同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯.当这两盏灯熄灭后,跟原来相比(  )

 

A.

电路中的电流增大了

B.

电路中的电阻减小了

 

C.

电路两端的电压降低了

D.

电路消耗的电功率降低了

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科目:初中物理 来源: 题型:


小辉同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.这个实验可以改进的地方是 _________ ,你这样改的理由是 _________ 

 

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甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:

(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是 _________ 

(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 _________ 

(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须 _________ 

(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把数据填在表格中.

IA/A

IB/A

IC/A

0.3

0.2

 _________ 

(5)甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律,请你指出甲同学实验不足 _________ ,改进方法是 _________ 

 

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下列关于功、内能和热量的描述中正确的是(  )

 

A.

物体的温度不变,内能一定不变

 

B.

做功和热传递都能改变物体的内能

 

C.

温度高的物体含有的热量比温度低的物体多

 

D.

热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

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下列不能影响导体电阻大小的是(  )

 

A.

导体两端的电压

B.

导体的长度

C.

导体的材料

D.

导体的横截面积

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如图12所示用笔画线代替导线,将两个灯泡并联,开关S1控制L1,开关S2控制两个灯泡,导线不能交叉。

  

图12

 
 


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