4月初小芳家中的电能表的示数为,5月初电能表如图所示,本月她家共使用了 _________ 度电.她认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过60圈,则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是 _________ J.
科目:初中物理 来源: 题型:
透镜在我们的生活、学习中应用广泛。下列说法正确的是
A. 近视眼镜利用了凹透镜对光的发敖作用
B. 照相时,被照者应站在距镜头二倍焦距以内的地方
C. 投影仪能使物体在屏幕上成正立、放大的虚像
D. 借助放大镜看地图时,地图到放大镜的距离应大于一倍焦距
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科目:初中物理 来源: 题型:
先将盛有适量水的容器放在水平桌面上,用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中。小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中(如图)的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断,其中正确的是
A.铁块受到的浮力变大
B.水对容器底的压强不变
C.桌面受到的压力变大
D.桌面受到的压强不变
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科目:初中物理 来源: 题型:
“低碳生活,从我做起”八年级的同学们在不影响书写、阅读的前提下,坚持在教室少开两盏照明灯.当这两盏灯熄灭后,跟原来相比( )
| A. | 电路中的电流增大了 | B. | 电路中的电阻减小了 |
| C. | 电路两端的电压降低了 | D. | 电路消耗的电功率降低了 |
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小辉同学用伏安法测导体的电阻,实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示.这个实验可以改进的地方是 _________ ,你这样改的理由是 _________ .
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甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干,他们交流后决定:
(1)由甲同学向老师报告,要求增加的元件是 _________ .
(2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 _________ .
(3)在乙同学的协助下,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接.甲同学读取电流表的示数后,感觉比其它实验小组的读数大一些,于是他断开开关观察发现电流表还有0.04A的读数,这时他才意识到使用电流表之前还必须 _________ .
(4)甲同学解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,C点电流如图乙所示,请你帮他把数据填在表格中.
IA/A | IB/A | IC/A |
0.3 | 0.2 | _________ |
(5)甲同学根据上表中的数据得出了并联电路中电流的规律,请你指出甲同学实验不足 _________ ,改进方法是 _________ .
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下列关于功、内能和热量的描述中正确的是( )
| A. | 物体的温度不变,内能一定不变 |
| B. | 做功和热传递都能改变物体的内能 |
| C. | 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 |
| D. | 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 |
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