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小明家住农村,上下学要经过一段泥土路,如图所示.一个雨后的中午,小明在上学的路上,看到一辆小汽车的前轮深深地陷到泥地里,车轮原地打滑,车怎么也开不出来,司机师傅急得满头大汗.见此情景,小明决定帮助师傅把汽车从泥地里移出来.他发现车厢里有几块长木板、一个滑轮组、一段绳子、一根铁丝、一根长木棒,请你从车厢中选出一种或几种器材,想一个办法,帮助司机师傅将车从泥地里移出来.说出你用的器材和移车的方法.

解:∵如使用滑轮组的特点:即省力又方便.想用省力的方法把汽车从泥地里移出来,就利用滑轮组.
∴器材:滑轮组、绳子和一根铁丝.
根据滑轮组绳子的绕法有两种:
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上,依次反复绕.
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,然后再绕过上面的定滑轮再向下,依次反复绕.
所以方法是:用铁丝将滑轮组固定在树上,用绳子将汽车固定在滑轮上,通过滑轮组将汽车从泥地里移出来.
故答案为:器材:滑轮组、绳子和一根铁丝.
方法是:用铁丝将滑轮组固定在树上,用绳子将汽车固定在滑轮上,通过滑轮组将汽车从泥地里移出来.
分析:从车厢里有几块长木板、一个滑轮组、一段绳子、一根铁丝、一根长木棒,分析各器材的作用,从而联想我们用省力的方法把汽车从泥地里移出来,如使用滑轮组的特点:即省力又方便.
点评:此题主要考查使用滑轮组的特点:即省力又方便;绕线方法不同,拉力的方向不同,达到省力程度也不同,绳子股数越多越省力.
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科目:初中物理 来源: 题型:

33、小明家住农村,上下学要经过一段泥土路,如图所示.一个雨后的中午,小明在上学的路上,看到一辆小汽车的前轮深深地陷到泥地里,车轮原地打滑,车怎么也开不出来,司机师傅急得满头大汗.见此情景,小明决定帮助师傅把汽车从泥地里移出来.他发现车厢里有几块长木板、一个滑轮组、一段绳子、一根铁丝、一根长木棒,请你从车厢中选出一种或几种器材,想一个办法,帮助司机师傅将车从泥地里移出来.说出你用的器材和移车的方法.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年新人教版九年级(上)期末物理试卷10(解析版) 题型:解答题

小明家住农村,上下学要经过一段泥土路,如图所示.一个雨后的中午,小明在上学的路上,看到一辆小汽车的前轮深深地陷到泥地里,车轮原地打滑,车怎么也开不出来,司机师傅急得满头大汗.见此情景,小明决定帮助师傅把汽车从泥地里移出来.他发现车厢里有几块长木板、一个滑轮组、一段绳子、一根铁丝、一根长木棒,请你从车厢中选出一种或几种器材,想一个办法,帮助司机师傅将车从泥地里移出来.说出你用的器材和移车的方法.

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