[题目]如图.小灯泡上标有“8V 2W 的字样.电源电压12V.且保持不变.开关闭合时.电压表V1的示数是 V.灯泡正常工作时的电阻为 Ω.要使小灯泡正常发光.滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω.由于电路发生故障.发现两电压表的示数相同.且不为零.若这种现象的发生是由用电器引起的.则故障可能的原因是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图，小灯泡上标有“8V 2W”的字样，电源电压12V，且保持不变。开关闭合时，电压表V1的示数是 V，灯泡正常工作时的电阻为 Ω，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器接入电路的电阻是 Ω，由于电路发生故障，发现两电压表的示数相同，且不为零，若这种现象的发生是由用电器引起的，则故障可能的原因是。

【答案】12 、 32 、 16 、 L断路

【解析】

试题分析：由图可知，灯泡和变阻器串联，电压表V1测量电源电压，电压表V2测量灯泡电压。所以，开关闭合时，电压表V1的示数是12V，灯泡正常工作时的电阻为RL= UL2/PL= （8V）2/ 2W =32Ω，要使小灯泡正常发光，串联电路的电流为IL=PL/UL=2W/8V=0.25A，则滑动变阻器接入电路的电阻是R=U/I=（12V-8V）/0.25A=16Ω；由于电路发生故障，发现两电压表的示数相同，且不为零，若这种现象的发生是由用电器引起的，则故障可能的原因是L断路，因为L断路，电压表V2串联到电路中，测量电源电压。

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【题目】如图所示，在“探究声音特性”的实验中，小华将塑料尺一端压在桌面上，另一端伸出桌面．

（1）用手拨动塑料尺会发出声音，说明声音是由物体______ 产生的；

（2）小华逐渐减小塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺，小华看到塑料尺的振动______ （变快/不变/变慢），塑料尺发出声音的音调______ （变高/不变/变低）．

（3）小华减塑料尺伸出桌面的长度，拨动塑料尺过程中，还发现钢尺发出声音的响度明显变大，这是因为______

A．振动频率越高，声音的响度越大

B．振动频率越低，声音的响度越大

C．振动幅度越小，声音的响度越大

D．两次实验没有控制钢尺的振动幅度相等

（4）小华换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和速度与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是______ （响度/音调/音色）．

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【题目】两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（）

A. 音调不同 B. 响度不同

C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同

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【题目】为了探究甲、乙两种物质的导电性能好坏，小春同学连接了如图所示的电路，其中A、B两个接线柱是用来接人待测物质的．

（1）实验中，要比较物体导电性能的强弱，应保持________ 不变；通过观察图中的________ 来判断物体的导电性能．

（2）在A、B两点间分别接入甲、乙两种物质后，电流表的示数分别为0.1A和0.5A，则导电性能好的是________ 物质．

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【题目】图甲是某班科技小组设计的风力测定装置示意图，图乙是其电路图．电阻R′随风力变化关系如图丙所示．已知电源电压恒为9V，定值电阻R0=2Ω，电压表量程为0～3V．使用该装置测定风力，则

（1）电阻R′的阻值随风力的增大怎样变化？

（2）求无风时电压表的示数．

（3）如果保持电压表量程不变，且只能在电路中增加一个电阻R，使该装置能测量的最大风力增加到900N，计算电阻R的阻值，并说明其连接方式．

（4）计算改装后该装置电路总功率的变化范围．（计算结果保留一位小数）

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B. 汽车接收到第二次信号时，距测速仪102m

C. 汽车的速度是34m/s

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