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    对于L1、 L2（额定电压相同，电阻）两个小灯泡连接到电路中谁更亮的问题，两位同学产生了争议：
    甲认为：电功率与电阻成正比，因为较大，所以，灯泡更亮；
    乙认为：电功率与电阻成反比，因为较小，所以，灯泡更亮.
    （1）你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么？
    （2）请你画出电路图，分别对两位同学的观点做出正确的解释。要求写出必要的文字说明、公式推导过程。

    （1）①甲同学观点成立的条件是：I1=I2（流过两只小灯泡的电流相同）（1分）
    ②乙同学观点成立的条件是：U1=U2（加在小灯泡两端的电压相等）（1分）
    （2）①针对甲同学的观点，设计两个灯串联电路（图略）
    推证如下：根据   P =IU   I=U／R
    可得：         P1实= I1（I1 R1）= I12 R1   P2实= I2（I2 R2）= I22 R（1分）
    ∵  R1﹥R2   I1=I2
    ∴  P1实﹥P2实 灯泡的实际功率越大灯泡越亮 （1分）
    由此得出：通过两只灯泡的电流相同时，电功率与电阻成正比，因R1较大，所以灯泡L1更亮。
    ②针对的乙同学观点，设计两灯并联电路：（图略）
    推证如下：根据   P =IU   I=U／R
    可得：      P1实=（ U1／R1）U1= U12／ R1     P2实=（ U2／R2）U2= U22／ R2（1分）
    ∵  R1﹥R2  U1=U2 
    ∴   P1实﹤P2实（1分）
    由此得出：两只灯泡两端的电压相同时，电功率与电阻成反比，因R1较大，所以灯泡泡R2更亮；

    解析试题分析：：（1）L1与L2串联时电流相同，根据公式可知：电功率与电阻成正比；
    L1与L2并联时电压相同，根据公式可知：电功率与电阻成反比；
    所以，甲同学的观点成立的条件是L1与L2串联即电流相同；乙同学的观点成立的条件是L1与L2并联即电压相同．
    （2）甲同学：如下图所示：

    ∵两灯泡串联，
    ∴通过两灯泡的电流相等，
    ∵R1＞R2，
    ∴根据可知，L1灯泡的实际功率大，灯泡更亮；
    乙同学：如下图所示：

    ∵两灯泡并联，
    ∴两灯泡两端的电压相等，
    ∵R1＞R2，
    ∴根据可知，L2灯泡的实际功率大，灯泡更亮．
    考点：电功率的计算；串联电路的电流规律；并联电路的电压规律．
    点评：本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点，关键是电功率公式的灵活运用；一般适用于电流相等的情况（多为串联电路），一般适用于电压相等的情况（多为并联电路）．

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    甲认为：电功率与电阻成正比，因为R1较大，所以，灯泡L1更亮；
    乙认为：电功率与电阻成反比，因为
    R
     
    2
    较小，所以，灯泡L2更亮．
    （1）你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么？
    （2）请你画出电路图，分别对两位同学的观点做出正确的解释（要有必要的文字说明、公式推证）．

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    甲认为：电功率与电阻成正比，因为R1较大，所以，灯泡L1更亮；
    乙认为：电功率与电阻成反比，因为R2较小，所以，灯泡L2更亮.
    （1）（2分）你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么？
    （2）（6分）请你画出电路图，分别对两位同学的观点做出正确的解释（要有必要的文字说明、公式推证）。

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    科目：初中物理 来源：2012年初中毕业升学考试（宁夏卷）物理（解析版） 题型：综合题

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    乙认为：电功率与电阻成反比，因为R2较小，所以，灯泡L2更亮.

    （1）（2分）你认为甲乙两位同学观点各自成立的条件是什么？

    （2）（6分）请你画出电路图，分别对两位同学的观点做出正确的解释（要有必要的文字说明、公式推证）。

     

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