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    11．如图，运输液体货物的车，液面上有个气泡．突然启动时，该气泡将向前运动（选填“前”或“后”），其原因是水具有惯性．

    分析 解决此题要知道惯性是物体固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性；运输车内的液体质量较大，所以会有较大的惯性，即有保持原来的运动状态的性质，液体中的气泡因此会由于液体的运动而运动．

    解答 解：
    水和车原来都处于静止状态，当车突然启动时，水由于惯性要保持原来的静止状态，故水相对车向后运动，故会将气泡挤向前方；
    故答案为：前；惯性．

    点评 惯性是物体本身具有的保持原来运动状态不变的一种性质，会利用惯性解释一些生活现象．本题中，知道液体的惯性更大是解答的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．阅读短文，回答问题．
    日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大，这是什么原因呢？
    查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据如表．（g取10N/kg）
    小球编号123
    小球质量（g）2545
    小球半径（×10-3m）5515
    小球的收尾速度（m/s）164040
    （1）下列A实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”
    A．比较纸锥下落的快慢
    B．研究气泡的运动规律
    C．探究阻力对物体运动的影响
    （2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
    （3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
    （4）对于3号小球，当速度为20m/s时，空气阻力小于（大于/等于/小于）重力．
    （5）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”，可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．如图所示为高压锅的示意图，锅盖上有一个空心柱为排气孔，空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀．当高压锅内气体的压强超过安全值时，锅内的气体会顶起限压阀跑出一部分，使锅内气体压强减少，保证高压锅安全使用．空心柱小孔的横截面积为10mm2，大气压为1.0×105Pa，高压锅工作时锅内气体最大压强为1.8×105Pa．（g取10N/kg） 
    （1）用高压锅烧水至沸腾时，水的温度＞100℃；（选填“＞”、“＜”或“=”）
    （2）计算锅内外气体的最大压强差8×104Pa；
    （3）计算限压阀的质量80g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    19．在0℃、1个标准大气压条件下，氢气的密度是0.09kg/m3；空气的密度是1.29kg/m3．有一个体积为10m3的氢气球，球壳的厚度不计，球壳重为20N．取g=10N/kg．问：
    （1）氢气球内充入的氢气有多重？
    （2）氢气球受到的空气浮力是多大？
    （3）要使气球能匀速上升，它的下面最多能吊多重的物体？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．物体受到力的作用就会运动
    B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
    C．力是维持物体运动的原因
    D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．如图所示，用开瓶器在A处用力开启瓶盖，其优点是省力．请在该图上画出力F的力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，是体育课上小明掷出的实心球运动的情景．下列说法中正确的是（　　）
    A．实心球在a．b之间飞行时，小明手的推力继续做功
    B．实心球在b点时，处于二力平衡状态
    C．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功
    D．实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小娟进行探究“阻力对物体运动的影响”实验（如图）．

    （1）小娟实验前设计记录实验情况的表格如下表，请将其中所差两项内容a、b补充完整．
    次数水平面材料a：
    小车受到的阻力    		b：
    小车运动的路程
    1毛巾  
    2棉布  
    3木板  
    （2）小娟的操作步骤（如图所示）如下：
    ①如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    ②如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    ③如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    小平的操作步骤中存在错误的是步骤②（选填“①”、“②”或“③”）．
    （3）纠正错误后，进行多次实验．实验过程中小车到达水平面后还能够继续向前运动是由于惯性，小车最终停下来是由于受到了阻力作用．
    （4）对牛顿第一定律的理解，下列说法不正确的是C
    A．物体受到力的作用时，也能静止
    B．物体不受力的作用时，也能运动
    C．物体受到力的作用，运动状态一定改变
    D．物体运动状态改变，一定受到力的作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，一小闹钟静止放在水平桌面上，则（　　）
    A．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
    B．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
    C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
    D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

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