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20.关于物体的惯性,下列说法中正确的是(  )
A.一切物体都有惯性
B.运动的物体具有惯性,静止的物体没有惯性
C.地球上的物体具有惯性,太空中的物体没有惯性
D.同一个物体在陆地上的惯性大,在水中的惯性小

分析 惯性是物体的固有属性,一切物体都惯性,与物体的运动状态无关.惯性的大小与物体的质量有关.由此分析即可.

解答 解:
惯性是物体的固有属性,一切物体都惯性;惯性的大小仅仅与物体的质量有关,惯性与物体的运动状态,运动速度无关,不只是静止的物体具有惯性,运动的物体也有惯性,惯性与所处的位置无关,故BCD错误,A正确.
故选A.

点评 本题考查对惯性的理解.惯性是物体的固有属性,一切物体都有惯性,惯性的大小取决于物体的质量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.嫦娥三号成功发射和实施月面软着陆.已知月球对物体的引力为地球的六分之一.
(1)“嫦娥三号”发射之前,静立在发射架上.则它受到的支持力与重力相平衡.
(2)火箭点火后,尾部向下喷出高温高压的气体.从而使火箭加速上升,此时向上的推动力大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力.
(3)如果月球表面的粗糙程度与地球表面相同,“嫦娥三号”在月球表面运行时受到的摩擦力小于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)在地球表面运行时受到的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.目前南昌市正在开展“书香洪城”全民阅读活动,从物理学的角度,阅读纸质读物时能闻到书上的油墨香味是扩散现象.该现象是由于分子无规则运动产生的.

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8.我市的公共自行车服务系统为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式,增大座垫接触面积能减小(增大/减小)对人的压强,实心轮胎表面印有花纹能增大(增大/减小)和地面之间的摩擦.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图所示是某次车展上展示的一款跑车,其部分技术参数如表格所示:
 净质量m 1260kg
 静止时轮胎与地面接触总面积S 0.15m2
 百公里加速耗时t 2.9s
 最大速度vm 341km/h
 沿水平路面以最大速度匀速行驶时的总阻力f 5.7×103N
根据以上信息,完成下列问题:
(1)该跑车停靠在水平路面时,轮胎对路面的压强P为多少?
(2)该跑车沿水平路面以最大速度匀速行驶的过程中,所需要向前的牵引力F为多少?
(3)观察该跑车的外型,试判断在沿水平路面以最大速度匀速行驶的过程中,该跑车对地面的压力N和跑车重力G的大小关系(不考虑乘客重力),并简述你的判断理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.如图所示的小实验中,第一次操作步骤:在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,提起筷子,看到筷子把装米的玻璃杯一起提起来了,用左手按住玻璃杯,右手将筷子从玻璃杯中拨出.第二次操作步骤:再次把筷子插入装有大米的玻璃杯中,同样将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿再提起筷子,再次看到筷子把装米的玻璃杯一起提起来了,同样用左手按住玻璃杯,右手将筷子从玻璃杯中拨出.此时我们发现,第二次拨出筷子用的力要比第一次拨出来的力要大一些.日.
(1)第2次压紧米粒时米对筷子的压力大于(大于/小于/等于)第1次压紧米粒时米对筷子的压力; 
(2)第2次提起玻璃杯时手对筷子摩擦力等于(大于/小于/等于)第1次提起玻璃杯时手对筷子的摩擦力:(少许水的质量不计)
(3)第2次从米中拨出筷子的力要比第1次拨出来的力要大一些,其中的原因是由于潮湿的米粒对筷子的压力较大,在拔出过程中需要克服与米粒之间的最大静摩擦力也要大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示,用电吹风机翼模型,机翼模型上升.
(1)在A、B、C三点中,气体压强最大的是A(选填序号).若增大风力,机翼模型获得的升力将增大(选填“增大”“减小”或“不变”).
(2)机翼模型获得升力的物理原理是流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方压强大,请举出一个日常生活中为了防止这一现象造成危害的例子:人必须站在安全线以外的位置候车.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.课本静止放置在水平桌面上,下列属于一对平衡力的是(  )
A.课本的重力与课本对桌面的压力
B.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力
C.课本的重力与桌面对课本的支持力
D.课本的重力与课本对地球的吸引力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.2017年3月23日,国足对阵韩国队获胜,下列与踢足球有关的说法正确的是 (  )
A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用
B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同
C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用
D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态

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