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    小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图6所示。其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计。小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率。当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S2闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则：

       A. 当只S3断开时，功率为500W          B. 此电热器一共可有六档不同的功率

       C. 三个发热电阻的阻值之比为5：10：2    D. 此电热器可能有一档的功率为400W

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

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    （2011?石景山区一模）小星同学为实验室设计了一个多档位电加热器，其工作原理图如图所示．其中R1、R2、R3为发热电阻，三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小星设想通过开关的组合，使电加热器能有多档功率．当只S1闭合时，测得功率为200W；当只S2闭合时，测得功率为100W；小星设计此电热器最大发热功率为800W，则（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?扬州三模）小星同学为实验室设计了一个多挡位电加热器，其工作原理图如图所示．其中R1、R2、R3为发热电阻．三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小星设想通过开关的组合，使电加热器能有200W、300W、…、900W共七挡功率．他设计了其中二个档位的表格：表中的“√”表示对应的开关闭合，相应的指示灯亮：“×”表示对应的开关断开，相应的指示灯熄灭；功率栏给出了相应状态时电加热器的功率值．
    档位 开关状态 功率
    S1 S2 S3
    1 √ × × 200W
    2 × √ × 300W
    （1）按照他的设想，帮他计算电加热器在第1档位正常工作时的电流，在第2档位正常工作5小时可以产生的热量．
    （2）当功率为900W时，开关S1、S2、S3的状态分别是什么？R3的阻值是多少？
    （3）另外四个功率档位的功率值分别是多少？（该问无需写计算过程 ）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小星同学为实验室设计了一个多挡位电加热器，其工作原理图如图3所示．其中R1、R2、R3为发热电阻．三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小星设想通过开关的组合，使电加热器能有200W、300W、…、900W共七挡功率．为此他还设计了下面这份简单的表格，表中的“√”表示对应的开关闭合，相应的指示灯亮：“×”表示对应的开关断开，相应的指示灯熄灭．功率栏给出了相应状态时电加热器的功率值．
    （1）按照他的设想，帮他计算出R1、R2、R3的阻值各为多少？
    （2）补齐表中其余挡位的空格．
    额定电压 220V 额定频率 50Hz
    档位 S1 S2 S3 功率
    1 √ × × 200W
    2 × √ × 300W
    3
    4
    5
    6
    7 900W

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省扬州中学西区中考物理三模试卷（解析版） 题型：解答题

    小星同学为实验室设计了一个多挡位电加热器，其工作原理图如图所示．其中R1、R2、R3为发热电阻．三个灯泡为上述发热电阻相应的工作指示灯，其所消耗的电功率可忽略不计．小星设想通过开关的组合，使电加热器能有200W、300W、…、900W共七挡功率．他设计了其中二个档位的表格：表中的“√”表示对应的开关闭合，相应的指示灯亮：“×”表示对应的开关断开，相应的指示灯熄灭；功率栏给出了相应状态时电加热器的功率值．
    档位开关状态功率
    S1S2S3
    1√××200W
    2×√×300W
    （1）按照他的设想，帮他计算电加热器在第1档位正常工作时的电流，在第2档位正常工作5小时可以产生的热量．
    （2）当功率为900W时，开关S1、S2、S3的状态分别是什么？R3的阻值是多少？
    （3）另外四个功率档位的功率值分别是多少？（该问无需写计算过程 ）

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