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16.如图所示,将一个物体A放在传送带上,使其随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动,不计空气阻力,下列分析或说法中正确的是(  )
A.传送带上物体A不受摩擦力作用
B.若传送带突然停止运动,则物体A也将停止运动
C.改变传送带的转动速度,则物体A的惯性随之增大
D.给传送带皮带打蜡使皮带绷紧的目的是增大接触面粗糙程度来增大摩擦力

分析 (1)处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用,对物体进行水平方向和竖直方向进行受力分析;
(2)由于惯性物体将保持原来的运动状态;
(3)惯性是物体本身的一种属性,只与物体的质量有关;
(4)增大摩擦的方法,增大压力或增大接触面的粗糙程度.

解答 解:A、因为物体随传送带一起做匀速直线运动,因此物体和传送带没有发生相对运动或运动趋势,水平方向上不受力的作用,故A正确;
B、若传送带突然停止运动,物体A由于惯性将保持原来的运动状态,继续运动,故B错误;
C、惯性只与物体的质量有关,质量不变,惯性不变,当改变传送带的转动速度,物体A的惯性不变,故C错误;
D、给传送带皮带打蜡使皮带绷紧的目的是增大压力的方法增大摩擦,故D错误.
故选A.

点评 本题考查平衡力,惯性,以及增大摩擦的方法,是一道综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.订书钉是常用的办公工具,它应用了许多压强知识.手压处做得比较宽大,目的是为了减小压强,订书钉的钉尖做得比较细,是为了增大(均选填“增大”或“减小”)压强.

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7.在“研究杠杆的平衡条件”实验时,要先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂并消除杠杆自重对实验的影响.如图为黄浦江上的斜拉索桥,“桥塔为什么要造这么高?”小强对此进行了研究:他将大桥的结构进行简化,抽象成图乙所示,又画了桥塔高低不同的两幅图丙和丁.小强通过观察可发现:可以通过适当增加塔的高度,来增大(选填“增大”或“减小”)力臂,从而减小(选填“增大”或“减小”)斜拉索的拉力.上述研究中,从甲图到乙图的科学方法为建立模型法从丙图到丁图的科学方法为控制变量法.

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11.中国人民银行定于2017年6月15日发行中国熊猫金币发行35周年金银纪念币一套.该套纪念币共3枚,其中金银双金属纪念币1枚(如图所示),该金银纪念币正面图案为北京天坛祈年殿,并刊国名、年号及“中国熊猫金币发行三十五周年纪念”字样;圆形双金属纪念币背面图案为食竹大熊猫及竹林,配以部分熊猫金币主景图案以及竹叶底纹组合设计,并刊“30g Au.999+12g Ag.999”字样及面额.30克金12克银圆形双金属纪念币为精制币,含纯金30克,含纯银12克,直径45毫米,面额500元,成色99.9%,最大发行量6000枚,其中纯金体积约为1.56cm3,纯银体积约为1.14cm3

(1)根据已有密度知识计算该枚金银双金属纪念币的平均密度的大小;
(2)为保护纪念币,通常纪念币装于塑料水晶盒内(盒子质量约14g),其中水晶盒的表面积约为16cm2,则该币平放于课桌面中央时对桌面的压强大小;
(3)某同学想知道该纪念币浸没在水中时所受的浮力,小明同学设计用弹簧测力计测量挂着该纪念币在空中时的重力F1和浸没在水中后的示数F2求出浮力;小茜同学设计用实验室天平测出该币浸没在水中时排开水的质量m再求出浮力;结合实验误差等角度的分析,说说这两种方案的利弊.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图所示是小球从斜面上滚下的情景,请画出小球对斜面压力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列说法中错误的是(  )
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C.人必须站在站台边缘1m的安全线以外候车,因为车体附近气流速度大压强小
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6.如图所示,跳水比赛时运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动施员了力,但这两个力作用效果不同,前者使发生了形变;后者使发生了运动状态的改变.

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