分析 (1)物体做水平方向向右匀速运动,物体受到两个力:它的重力G,传送带对它的支持力F,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.
(2)小球在水中受重力与浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上;因为小球正在上浮,所以重力比浮力小,线段的长度不同.
解答 解:(1)由于物体和传送带一起匀速运动,相对静止,所以不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力.如图所示:
(2)过小球的重心,分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段,分别用G和F表示,因为小球在水中正在上浮,所以F>G.如图所示:
点评 力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体受到力的作用,一定有施力物体和受力物体存在 | |
B. | 一个物体受力时,它一定与其他物体相互接触 | |
C. | 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 | |
D. | 没有施力物体,物体也能受到力的作用 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了 | |
B. | 把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的作用是相互的 | |
C. | 静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 | |
D. | 饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状 |
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