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11.小华进行“探究凸透镜成像规律”的实验.如图所示,实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、两个焦距不同的凸透镜A和凸透镜B、平行光光源(接通电源后可发出平行光)、光具座等器材.

(1)小华首先测量凸透镜A的焦距:将凸透镜A固定在光具座上50cm刻线处,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,如图甲所示,凸透镜A的焦距f1=10.0cm;
(2)如图乙所示,保持凸透镜A位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,移动光屏,在光屏上可以得到烛焰倒立、放大的实像(选填“虚”、“实”);此成像特点常应用在幻灯机(选填“放大镜”、“照相机”或“幻灯机”)上;
(3)保持蜡烛位置不变,小华用焦距为f 2的凸透镜B替换凸透镜A,将凸透镜B固定在光具座上50cm刻线处.通过移动光屏,在光屏上得到烛焰倒立、缩小的像.由此现象可以判断:凸透镜A和凸透镜B的焦距大小关系为f 1大于f 2(选填“小于”或“大于”).

分析 (1)根据凸透镜焦点和焦距的定义进行判断.焦点到凸透镜光心的距离即为焦距.
(2)掌握凸透镜成像的规律及应用.知道幻灯机、投影仪都是根据当物距处于1倍和2倍焦距之间时,成放大倒立实像的原理制成的.
(3)首先根据成缩小的实像确定物距与焦距的关系,根据物距的大小关系判断焦距之间的大小关系.

解答 解:(1)由图甲可知,平行光光源发出平行于透镜主光轴的平行光照射到凸透镜A上,在透镜另一侧移动光屏直到光屏上的光斑最小,
则最小的光斑即为焦点,焦点到凸透镜光心的距离为10.0cm,所以凸透镜的焦距f1=10.0cm.
(2)如图乙所示,保持凸透镜A位置不变,将点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时,此时物距u=50.0cm-35.0cm=15.0cm,f1<u<2f1
移动光屏,此时应该能成一个倒立、放大的实像,幻灯机、投影仪都是根据这个原理制成的.
(3)蜡烛和凸透镜的位置不变,凸透镜A成倒立、放大的实像,说明此时物距处于1倍和2倍焦距之间;
凸透镜B成倒立、缩小的实像,说明物距大于2倍焦距,即u=15.0cm>2f2,所以f2<7.5cm,
故凸透镜A和凸透镜B的焦距大小关系为f 1 大于f 2
故答案为:(1)10.0;(2)实;幻灯机;(3)大于.

点评 此题探究凸透镜成像的规律,掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系是解决此题的关键,第(3)问是此题的难点,解决的关键是判断出物距与焦距之间的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,各组使用相同焦距的凸透镜进行实验.

【设计实验与进行实验】
(1)实验器材:刻度尺、蜡烛、凸透镜、光屏;
(2)如图甲,此时光屏上可以得到一个又小又亮的光斑,则凸透镜的焦距f=10 cm;
(3)如图乙,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,并调整蜡烛和光屏的位置,使它的中心位于凸透镜的主光轴,这样像可以成在光屏中央.
(4)不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的数据如表:
实验序号物体到凸透镜的距离/m光屏上的像到凸透镜的距离/m
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上没有像
68光屏上没有像
【分析与论证】
(1)当凸透镜成实像时,物距减小,像距增大(增大/减小).
(2)如图丙,光屏应移至BC区域才能找到清晰的像.
(3)表格中第6次实验成像规律与生活中放大镜的原理相同.
【评估】
(1)根据成像规律,由第3次实验数据和现象也可以求出凸透镜的焦距,为什么与甲图中测量的结束不一样呢?下列分析不正确的是A
A.一个凸透镜可能有两个不同的焦距
B.可能是甲图实验中光屏上不是最小最亮的光斑
C.可能是表格中第3次实验中光屏上不是最清晰的像
(2)确定物距后,如何才能找到最清晰的像呢?下列最合理的是B
A.把光屏朝一个方向移动,一直到看到最清晰的像为止
B.把光屏朝一个方向移动,在将到看到最清晰的像时,来回移动光屏,一直到看到最清晰的像为止
(3)小明猜想光屏上像的亮度可能与透镜的面积有关,在不增加透镜的情况下,请简述方案探究方案:①使烛焰发出的光直接照射到凸透镜上,观察光屏上所成像的亮度;②用纸板遮住凸透镜上半部分,观察光屏上所成像的亮度.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.小明用如图甲所示的装置对200g冰加热.

(1)他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象.冰熔化前吸收的热量是4.2×103 J;
(2)小华和小结分别用完全相同的装置继续探究“水的沸腾规律”,绘制了a、b两杯水温度随时间变化的图象(如图丙);a、b两杯水加热至沸腾所用时间不同的原因是水的质量不同;从开始加热到t0时刻,a、b两杯水吸收的热量分别为Qa和Qb,则Qa等于Qb(选填“大于”、“等于”或“小于”);本次实验不能使用酒精温度计.(选填“水银”、“煤油”或“酒精”)(水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF.

(1)将纸板沿ON向前折或向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图1乙所示,此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内.在图1甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明反射时,光路是可逆的.
(2)图2甲是小明同学探究平面镜成像的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是:像和物大小相等;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图2乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论:连接像与物的对应点,并判断连线与镜面是否垂直,像点和物点到镜面的距离是否相等;物和像的连线与镜面垂直,物体和像到镜面的距离相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在较黑暗环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直、像和物到玻璃板的距离相等.
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?B.
A、保持A,B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移到 b 端,定值电阻 R1两端的电压随 滑动变阻器 R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中正确的是(  )
A.电源电压为 6V
B.R2=20Ω时,电压表示数为 4V
C.该电路的最大功率为 3.6W
D.P 在 b 端时,电阻 R1的功率为 0.1W

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.近年来,为了进一步捍卫我国的领海主权,中国人民解放军海军在南海海域举行了陆海空三军多兵种参与的实弹演习.演习中,我军海军的机械化现代化的武器装备再次展示了中国海军的军威,为战之能胜奠定坚实的基础.如图所示是参加某海域演习的某艘军舰,其最大排水量为3000吨,舰船长约60m,宽约15m.请你回答以下问题(海水的密度视为水的密度,g取10N/kg):
(1)当这艘军舰满载行驶时受到的浮力是多大?
(2)在这次演习中,由于发射数枚炮弹和转移部分装备后,军舰排开水的体积减少了50m3,那么这艘军舰在此次演习发射的炮弹和转移装备的总质量是多少kg?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来.这是因为从漏斗口向下用力吹气时,乒乓球上部空气流速大、压强小,而乒乓球下部空气流速小压强大;吸气时,乒乓球上方空气压强小,这样在乒乓球的上、下部就会产生一个向上的压力差,从而托起乒乓球.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.用一个动滑轮在5s内将一重为200N的物体向上匀速提起3m,拉力为150N.
(1)在提升重物的过程中,重物的动(填“动”、“重力势”或“机械”)能不变.
(2)拉力的功率有多大?
(3)这个动滑轮的机械效率是多少?(保留一位小数)
(4)如果不计绳重及摩擦,想提高该动滑轮的机械效率,请你提出一种可行的方法.

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同步练习册答案