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8.给下列数字填上合适的单位:
(1)我们教室的长度为9.0m       
(2)一元硬币的厚度约为0.2cm
(3)人走路的速度约为1.2m/s.

分析 此题考查我们对常见物体不同物理量的估测,根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位.

解答 解:
(1)一层楼的高度在3m左右,教室的长度与三层楼的高度差不多,在9.0m左右;
(2)5枚一元硬币叠放的高度在1cm左右,一枚一元硬币的厚度在0.2cm左右;
(3)人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.2m/s左右.
故答案为:(1)m;(2)cm;(3)m/s.

点评 一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义.

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