[题目]如图所示.两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精(ρ水＞ρ酒精).若将实心金属球甲浸没在水中.实心金属球乙浸没在酒精中.且均无液体溢出.这时水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强.则可以确定A. 甲球的质量大于乙球的质量B. 甲球的质量小于乙球的质量C. 甲球的体积大于乙球的体积D. 甲球的体积小于乙球的体积题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内分别盛有质量相同的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），若将实心金属球甲浸没在水中、实心金属球乙浸没在酒精中，且均无液体溢出，这时水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强，则可以确定

A. 甲球的质量大于乙球的质量

B. 甲球的质量小于乙球的质量

C. 甲球的体积大于乙球的体积

D. 甲球的体积小于乙球的体积

【答案】D

【解析】

由题干可知水和酒精的质量相同，水的密度大与酒精的密度，所以V水＜V酒精，由于压强P=ρgh，则h酒精＞h水，

两实心球完全浸没在液体中，水对容器底部的压强小于酒精对容器底部的压强，液体对容器底部的压强P=ρgh，

所以ρ水gh水′＜ρ酒精gh酒精′，因为ρ水＞ρ酒精，所以h水′＜h酒精′；

因为底面积相等，所以甲球排开水的体积小于乙球排开的酒精的体积，也就是说甲球的体积小于乙球的体积．

故选D．

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【题目】某小组的同学在“探究平面镜成像的特点”时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛A的像（如图甲）

（1）图甲中，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明_____________。

（2）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置，他们利用和处理这张“白纸”上的信息得出了实验的结论是：①像与物到平面镜的距离________，②像与物对应点的连线与镜面_________。

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【题目】为探究凸透镜成像规律，小明和同学利用桌上两个凸透镜（A、B）实验，A、B两凸透镜的焦距分别为10cm和20cm。

(1)小明将调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度，目的是为了_____；

(2)小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当凸透镜及光屏的位置如图甲所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。此像的性质是倒立的_____实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像原理与其相同的是_____；由图可知他选择的凸透镜为_____（选填“A”或“B”）；

(3)甲图中若将烛焰遮去一半，光屏上烛焰的像与原来相比_____（选填“变为原来一半”或“仍完整但变暗”），蜡烛燃烧一段时间后，但仍要使蜡烛的像成在光屏的中央，应把凸透镜向_____（选填“上”或“下”）调节，保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至_____刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像。

(4)保持蜡烛的位置不变，将透镜移至图乙所示刻度线处，则人眼应该在图中_____（选填“A”、“B”或“C”）处且朝着相应方向，才能观察到烛焰的像。

(5)如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜后，发现光屏上原本清晰的像变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是_____眼镜（选填“近视”或“远视”）。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明找来了烧杯、天平、量筒等进行了“测量液体的密度实验”，具体如下：

（1）小明将天平放在水平桌面上，发现指针偏向分度盘的右侧，此时他将平衡螺母向左端调节，无论怎样调节指针都不能指向分度盘的中央，他最大的失误可能是____；

（2）小明用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置，如图甲所示，则烧杯和液体的总质量为____；

（3）小明将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积为____mL。尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现测出液体的密度比实际密度要____(选填“偏大”或“偏小”)。该液体的密度为____kg/m3；

（4）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果做出了“m-V”图像如图丙所示，小明分析图像后感到困惑，由ρ=可知该液体的“m-V”图像应该是经过坐标原点的直线，请你帮助小明解释____。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】同学们做测量小灯泡的电功率的实验。器材有：015V的学生电源，额定电压为2.5V的小灯泡，规格为“60Ω 2A”的滑动变阻器，以及电压表、电流表、开关和导线。

(1)如图甲所示，将电源调到6V，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，灯泡变亮______；

(2)若小灯泡处断路，闭合开关，会观察到电流表无示数，电压表________.

(3)改正电路后闭合开关,移动滑片P使灯泡两端的电压为1.3V,要测得灯泡的额定功率。应将滑片P向______(选填“左”或“右”)端滑动。

(4)通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的UI图象。根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W.

（拓展）实验结束后,小明将灯泡换成定值电阻,将学生电源调到15V,小明通过更换三组不同的电阻(10Ω、20Ω、30Ω),来探究电流与电阻的关系。如果用20Ω的电阻替换10Ω的电阻后,为了保证定值电阻两端的电压不变,应将滑动变阻器的阻值____选填“变大”或“变小”)，若能让三个电阻都能顺利的完成实验，定值电阻两端的电压最小为____V.

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