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1.在学习“阻力对物体运动的影响”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度.
(2)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动的越远.
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做匀速直线运动.

分析 (1)根据机械能的转化可知:小车从斜面上滑下时,重力势能转化为动能,当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时,其重力势能相等,到达水平面时的动能相等,速度相同;
(2)小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力,实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小,阻力越小,小车速度减小得越慢,小车运动的距离越远;
(3)小车是由于惯性的作用而继续向前运动的,如果不受阻力,小车将一直做匀速直线运动.

解答 解:(1)让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同,速度相同;
(2)由图可知,小车在毛巾上受到的阻力最大,速度减小得快,运动距离最短,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,向前滑行的距离就越长.
(3)若水平面绝对光滑时,小车不受力,速度保持不变,小车会在水平面上做匀速直线运动.
故答案为:(1)相同的速度;(2)小;远;(3)匀速直线.

点评 本题考查理想实验,应理解理想实验的控制变量法,同时体会如何从实验中得出结论,以及合理的外推得出物理规律的思想.

练习册系列答案
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