【题目】在研究分子模型时,把相同体积的水和酒精充分混合,发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和.为了确定减小的体积和酒精含量的关系,学习小组进行了如下探究:
A.把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐;
B.在玻璃管中注入一定体积的水,读出水面的刻度L1;
C.然后快速注人酒精到100cm刻度线;
D.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,读出液面的刻度L2
(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一现象表明_________
A.分子间有引力 B.分子间有斥力
C.分子间有空隙 D.分子是运动的
(2)学习小组进行了多次实验,测出水柱的长度L1和充分混合后液柱的总长度L2,并计算出混合后酒精质量与混合液总质量之比和液柱减小的长度△L.部分数据如下表所示:
实验序号 | 水柱长度L1/cm | 混合后液柱的长度L2/cm | 液柱减小的长度ΔL/cm | 酒精质量的含量/% |
1 | 76.2 | 98.1 | 1.9 | 20 |
2 | 96.8 | 3.2 | 40 | |
3 | 44.0 | 96.4 | 3.6 | |
4 | 35.0 | 97.4 | 60 | |
5 | 16.7 | 98.4 | 1.6 | 80 |
第2次实验水面的刻度如图所示,读出柱长度为________cm.根据试题中信息,计算第3次实验后酒精质量的含量为_________%(保留整数位);第4次实验液柱减小的长度为____cm.(酒精密度0. 8×l03/kg/m3)
(3)分析表格数据可知,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量随着酒精质量含量()的增大而_________.
【答案】C 55.0 50 2.6 先增大后减小
【解析】
(1)酒精和水都是由分子构成的物质,它们的分子之间都存在一定的间隔。
当把酒精和水混合以后,两种分子不发生化学反应,两种物质的分子相互穿插渗透,
进入彼此的分子间隔,所以总体积会小于二者的体积之和,故C正确;
(2)由图1可知,刻度尺的分度值为1cm,
则第2次实验水面水面的刻度55.0cm.
设细玻璃管的横截面积为S,
水柱的质量:m水=ρ水V水=ρ水SL1,
酒精柱的质量:m酒精=ρ酒精V酒精=ρ酒精SL2,
则酒精质量的含量:β=×100%=×100%=×100%
由表格数据可知,第3次实验水柱长度:L1=44.0cm,
酒精柱的长度:L2=100cm44.0cm=56.0cm,
代入上式可解得:β≈50%.
第4次实验液柱减小的长度为:△L=100cm97.4cm=2.6cm.
(3) 分析表格数据可知,前3次实验,混合后的体积减小量(△L)随着酒精质量含量(β)的增大而增大,后两次实验,混合后的体积减小量(△L)随着酒精质量含量(β)的增大而减小,故在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(△L)随着酒精质量含量(β)的增大而先增大后减小。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学在做“用电流表和电压表测定小灯泡功率”的实验中,所用小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W.
①则电源至少应选用 ________ 节干电池串联,电压表的量程应选用0~3V,电流表的量程应选用 ________A.
②如图是测量小灯泡的功率的原理图,若连接电路时灯泡接触不良,而其他部分完好.则除了灯泡不亮之外,还会出现的现象是:Ⅰ.________ Ⅱ.________.
③排除故障后,该同学设计、并根据实验现象和数据填写的一份实验记录表格:
次数 | 灯泡两端电压/V | 通过灯丝的电流/A | 灯泡亮度 | 灯泡的电功率/W | 灯泡的平均电功率/W |
1 | 2.20 | 0.28 | 比正常发光时暗 | 0.62 | 0.76 |
2 | 2.50 | 0.30 | 正常发光 | ||
3 | 2.80 | 0.32 | 比正常发光时亮 | 0.90 |
根据表格内容,试回答下列问题:
Ⅰ.小灯泡的额定功率是 ________ ;
Ⅱ.小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是 ________ ;(保留一位小数)
Ⅲ.在“实验记录”中如果该同学对实验现象的观察和数据的记录都正确,请你指出他所设计的实验记录表格中的一处错误:________;
Ⅳ.滑动变阻器在实验中所起的作用:除了可以改变电路中的电流和灯泡两端的电压之外,还可以起到________的作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在图甲所示的电路中,A1的示数为1.2 A,A2的示数如图乙所示.则下列判断中正确的是( )
A. 通过L1的电流为 0.7 A
B. 通过L1的电流为 1.2 A
C. 通过L2的电流为 1.2 A
D. 通过L2的电流为 2.5 A
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为方便黑夜开灯,家中可安装一种带有指示灯的开关,如图(a)所示。这种开关是由一个指示灯和一个开关S构成。将该开关和照明灯连入电路,如图(b)所示。当开关S断开时,照明灯不发光、指示灯发光;当开关S闭合时,电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光。请根据以上工作特点,对有关电路元件进行判断( )
A. L1的电阻比L2大
B. 图(b)电路中的灯L1是照明灯
C. 照明灯的额定功率小于指示灯的额定功率
D. 当开关S断开时,照明灯中没有电流通过
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下表是某电炒锅的铭牌,根据表中的信息回答下列问题:用电高峰时,家庭电路中的电压会下降10%,这时电炒锅的实际功率是________W,电炒锅工作45min消耗的电能是________kWh(保留两位小数).若家庭电路中只有电炒锅在烧水且正常工作,电炒锅产生的热量有70%被水吸收后水的温度升高了30℃,且如图中电能表的转盘正好转了300转,该电炒锅中水的质量为________kg(水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃)).
BC﹣65B电炒锅 | |
额定电压 | 220V |
额定功率 | 1100W |
工作频率 | 50Hz |
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【题目】下列四种生活中常见的光学现象中,属于光的折射现象的是
A. 从后视镜中看车后景物
B. 拱桥在水中形成倒影
C. 树荫下形成的圆形光斑
D. 叶子经露珠成放大的像
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【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小宇是通过观察_______来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是_____________。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图____所示实验。此时,实验中要控制________不变;
(4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同。由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他的结论____(选填“正确”、“错误”),理由是:___________________
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为创建全国“环保节能模范城市”,武汉市新建的小区将普遍安装太阳能路灯.如图甲所示是某型号太阳能路灯,图乙是它的结构示意图,图丙是该太阳能路灯的技术参数.
(1)白天,太阳能电池板的能量转化情况是________.太阳能属于________(选填“一次能源”或“二次能源”).
(2)太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关 (如图乙中的S所示).晚上要让电灯发光,控制器将控制开关S与_________触点接触;铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命,为了避免铅酸蓄电池过充或过放,控制开关S与_________触点接触即可.
(3)经测试.在太阳能电池板不工作的情况下,该太阳能路灯最多可持续发光40h,则铅酸蓄电池最多能储存大约多少千瓦时的电能?
(4)如果太阳光照射到地面时的辐射功率为1000W/m2(辐射在每平方米面积上的光能为1000W),太阳能电池光电转换效率为8%,则太阳能电池板的面积为多大?
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