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5.在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示:

(1)实验中观察小车运动的距离确定阻力对运动的影响大小.
(2)在研究这个方面的内容上,许多科学家前仆后继.十七世纪,伽利略通过理想斜面实验,开始揭示了“运动和力的关系”.如图所示,伽利略的斜面实验有如下步骤:
①减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然会达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让小球沿一个斜面从静止滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去.
上述步骤正确的排序是②③①④.
(3)在大量类似实验基础上,牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一颗炸弹.下列给出了几种炸弹落地前与飞机位置关系的情形,如图所示,若不计空气对炸弹的阻力,炸弹与飞机的位置关系为乙图.

分析 (1)通过观察小车在水平面上运动的距离可以判断阻力对运动的影响,这利用了转换法;
(2)事实就是客观存在的,而科学推论则一般是指在实验和事实的基础上推理出来的,往往以假设为前提,或是一种理想状态下的现象,据此来对各步骤进行分析可做出判断;
(3)分析图示情景,结合惯性和物体的受力情况可做出解答.

解答 解:(1)实验中通过观察小车运动的距离来判断阻力对运动的影响,此方法叫做转换法;
(2)伽利略的观点是在实验事实的基础上,经过推理概括得出结论,第一步是实验事实,即②;小球滚到右侧斜面的高度与小球自由放手的位置接近,摩擦越小越接近,得出推理,如果无摩擦,小球上升的高度与自由放手位置相同,即第二步是③;继续推理,在无摩擦的情况下如果改变右侧斜面的倾斜程度,减小倾解,仍能使小球上升的高度与自由放手的位置相同,即第三步是①;继续大胆推理,在无摩擦的情况下,右侧斜面继续减小倾角为0,即水平,则小球永远运动,即第四步是④.故排列顺序为:②③①④.
(3)不计空气对炸弹的阻力,在水平方向上,由于炸弹具有惯性,仍保持原来的运动状态,所以炸弹与飞机的速度相等,它们相对静止,由图示可知,炸弹与飞机的位置关系为乙图.
故答案为:(1)小车运动的距离;(2)②③①④;(3)乙.

点评 伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来,以实验事实为基础,开辟了崭新的研究物理的方法道路.

练习册系列答案
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(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所成的像是C.
A.放大、倒立的实像             B.放大、正立的虚像
C.缩小、倒立的实像            D.缩小、正立的实像
(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与液体的种类是否有关.
(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?(写出一个即可)探究近视眼的成因.

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A.爸爸的脸上没有反射光B.光在同种均匀介质中沿直线传播
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13.如图甲所示,这是科学兴趣小组设计的汽车转向指示灯电路模型,电路中电源电压恒为6V,指示灯的规格均为“6V 3W”,R0为定值电阻,电磁铁线圈及衔铁的阻值忽略不计,不考虑指示灯电阻随温度的变化,在转向开关与触点“2和3”接通情况下,右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示,求:

(1)当电磁铁有电流通过时,电磁铁上端为N极.(填“N”或“S”)
(2)触点A、B分离时,通过右转指示灯的电流.
(3)定值电阻R0的阻值.
(4)右转指示灯工作30秒,电路消耗多少电能.

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20.探究通过导体的电流与电阻的关系.

(1)在甲图方框中,画出实验电路图.
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(3)根据下表中数据,在丙图中描出电流与电阻的关系图线.
实验次数12345
电阻R/Ω510152030
电流I/A0.60.30.20.150.1

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10.下列事例中不是利用大气压的是(  )
A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服
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试验次数12345
速度/(km.h-1406080100120
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根据表中数据所反映的规律可知,当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是72m.

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