分析 (1)重物静止时对桌面的压力和自身的重力相等,根据G=mg求出其大小,再根据p=$\frac{F}{S}$求出对桌面的压强;
(2)由图可知滑轮组绳子的有效股数为2,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Fs求出提升该物体时做的总功;
(3)绳重和摩擦不计,根据F=$\frac{1}{n}$(G+G动)求出动滑轮的重力;
(4)克服物体B重力所做的功为有用功,克服物体B的重力和动滑轮的重力所做的功为总功,根据η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{(G+{G}_{动})h}$×100%=$\frac{G}{G+{G}_{动}}$×100%求出滑轮组的机械效率.
解答 解:(1)重物静止时对桌面的压力:
F压=GA=mg=0.8kg×10N/kg=8N,
对桌面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{8N}{0.01{m}^{2}}$=800Pa;
(2)由图可知,n=2,则绳端移动的距离:
s=nh=2×10m=20m,
提升该物体时做的总功:
W总=Fs=5N×20m=100J;
(3)绳重和摩擦不计,由F=$\frac{1}{n}$(G+G动)可得,动滑轮的重力:
G动=nF-GA=2×5N-8N=2N;
(4)用此装置将重为18N的重物B匀速提升10m时滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{G}_{B}}{{G}_{B}+{G}_{动}}$×100%=$\frac{18N}{118N+2N}$×100%=90%.
答:(1)重物静止时对桌面的压强是800Pa;
(2)提升该物体时做的总功是100J;
(3)动滑轮的重力是2N;
(4)若仍用此装置将另一个重为18N的重物B也匀速提升10m,此时的机械效率为90%.
点评 本题考查了压强、总功、动滑轮重力、机械效率的计算,明确有用功和总功是解题的关键,要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲同学举着一叠课本原地不动 | |
B. | 乙同学搬着一叠课本在教室地面上匀速走动 | |
C. | 丙同学推着一张空课桌在教室地面上前进 | |
D. | 丁同学推一张堆满课本的课桌却没能把它推动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 锁生锈不好开时,可将少量食油注入锁孔就易打开 | |
B. | 拉链不好拉时,可在拉链上抹一点石蜡,就好拉了 | |
C. | 在机器的传动部分安装滚动轴承 | |
D. | 冬天马路上结冰,可在冰面上撒些细沙,就更安全 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表A示数变小,电阻R2的功率变小 | |
B. | 电流表A示数变大,电阻R1的功率不变 | |
C. | 电压表V1示数变大,电路消耗总功率不变 | |
D. | 电压表V2示数变小,电阻R3的功率变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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