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学习了功率的知识后,小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动.以下是他们设计的三套方案,其中可行的是

①控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬上楼的高度,算出功率进行比较.

②控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼用的时间,算出功率进行比较.

③测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出功率进行比较.

[  ]
A.

只有①

B.

只有①②

C.

只有②③

D.

①②③

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬杆时谁的功率大.以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是(  )
(1)用相同的时间爬杆,测量出各自的体重和爬上杆的高度,即可比较功率大小;
(2)都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆用的时间,即可比较功率大小;
(3)爬杆后,测量出各自的体重.爬杆用的时间和爬上杆的高度,算出功率进行比较.
A、只有(1)B、(1)(2)C、(1)(3)D、(1)(2)(3)

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科目:初中物理 来源: 题型:

学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动.他们设计了四套方案:可行的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?昆都仑区一模)在学习了功率的知识后,三位同学相比较爬杆时谁的功率的.以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是(  )
①用相同的时间爬杆,测量各自的体重和爬上杆的高度,经计算可比较功率大小.
②都爬到杆顶,测量出各自的体重和爬杆所用的时间,经计算可比较功率大小.
③爬杆后,测量出各自的体重,爬杆的时间和爬杆高度.算出功率进行比较.

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科目:初中物理 来源: 题型:

学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁在爬楼过程中的功率大”的活动.
(1)测量所需要的器材有:
体重计
体重计
秒表
秒表
刻度尺.
刻度尺.

(2)他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较.可行的是
D
D

A.只有①B.只有①②C.只有②③D.①②③都可以.

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科目:初中物理 来源: 题型:

活塞式抽水机,是市郊居民或农村居民提取井水常用的一种工具,如图所示.在提取井水的过程中,用手握住活塞式抽水机的提柄的一端匀速上提下按,就可以提取地下的井水.李阳同学学习了功率的知识后,很想测量自己使用活塞式抽水机提水的功率,于是李阳同学做了以下的测试:2min匀速上提了50次,恰好把能装50kg水的水桶装满水;测得测得动力臂是阻力臂的5倍;每上提1次提柄,提柄移动30cm的距离.若提水过程中活塞与抽水机壁的摩擦忽略不计,试求出李阳同学在2min向上匀速提起提柄时对提柄做功的功率?(g=10N/kg)

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同步练习册答案