精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

热机的效率是热机性能的重要指标,下列措施能提高汽油机效率的是(  )

A. 将燃料改成柴油 B. 让燃料燃烧更加充分

C. 减少汽油机的工作时间 D. 增加汽油机的工作时间

B 【解析】A. 将燃料改成柴油,并不能减少热量的损失,所以不能提高热机的效率,故A错误; B. 尽量使热机中的燃料完全燃烧,损失的能量越少,有用能量与燃料完全燃烧放出总能量的比值越大,效率越高,故B正确;CD. 减少或增加热机的工作时间,并不能减少热量的损失,所以不能提高热机的效率。故CD错误;故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:山东省枣庄市薛城区2017-2018学年九年级(上)期末物理仿真试卷 题型:实验题

(山东省枣庄市薛城区2017-2018学年九年级(上)期末物理仿真试题)现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)本实验中,电压表的量程应选_________;

(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:__________________.

(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向____(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为__V 时,读出电流表的示数.

(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器__________.

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

0-3V 电压一定时,导体中的电流与电阻成反比 A 2 A 【解析】(1)在“探究电流与电阻的关系”实验中,电压表应并联在定值电阻两端,滑动变阻器与电阻R串联,且“一上一下”连入电路中,连图如下: 本实验中,电压表的量程应选0~3V。 (2)由图丙,曲线上每点对应的电流和电阻的乘积都等于2V,由此可得出结论:电压一定时,导体中的电流与电阻成反比。 (3)实验中,把5Ω的电阻...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:新疆乌鲁木齐市2018届九年级下学期第一次模拟考试物理试卷 题型:单选题

右图电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,移动滑片,是电压表V1示数与电压表V2示数之比为2:1,此时R2的功率为P1;再次移动滑片,使电压表V1示数与电压表V2示数之比为1:2,此时R2的功率为P2,则P1:P2为(  )

A. 1:4 B. 1:2 C. 4:1 D. 1:1

D 【解析】在第1种情况下,R2两端的电压U21=U=,R1两端的电压为 U11=U?U=;在第2种情况下,R2两端的电压U22=U=U,R1的电压为U12=U?U=, 根据电阻不变时,通过的电流与电压成正比,所以,两种情况下通过R1的电流之比 ,即两种情况下通过R2的电流之比; =×

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:福建省宁德市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:实验题

小东在探究“比较不同物质的吸热情况”实验中,装置如图所示,所记录的实验数据如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

水的温度/℃

30

32

34

36

38

傻子的温度/℃

30

36

42

48

54

(1)在两烧杯中分别装入初温相同,且_____相等的沙子和水;

(2)实验中用加热时间的长短来表示物质_____,以下实验中采用的研究方法与其相同的是_____。

A、用总电阻替代各分电阻

B、探究“电流与电阻的关系”

C、根据灯泡亮度的变化来判断所通过电流的大小

(3)分析表格数据可知:升温较快的是_____,若使两者升高相同的温度,则_____吸收的热量较多,由此可见,_____的吸热本领较大。

质量 吸收热量的多少 C 沙子 水 水 【解析】(1)探究“比较不同物质的吸热情况”实验中,应用控制变量法,故在两烧杯中分别装入初温相同,且质量相等的沙子和水;(2)实验中用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少,叫做转换法,以下实验中A、用总电阻替代各分电阻,是等效替代法,不是转换法;B、探究“电流与电阻的关系”,没有应用转换法,C、根据灯泡亮度的变化来判断所通过电流的大小,应用了转换法;...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:福建省宁德市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:填空题

物理学中的“热”可以表示温度、内能、热量等,以下“热”的含义分别是指:摩擦生热_____;冰块熔化要吸热_____;一杯热水_____。

内能 热量 温度 【解析】摩擦生热是通过克服摩擦做功,使物体的内能增加,所以这里的“热”指内能; 冰块吸热是指冰块吸收热量,故指热量;热水,热是反映水的冷热程度,所以这个“热”指温度。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:福建省宁德市2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型:单选题

下列生活场景中,通过做功改变物体内能的是(  )

A. 用冰袋给发烧病人降温 B. 搓手让手发热

C. 放进冰箱的水果温度降低 D. 阳光照射使石凳温度升高

B 【解析】A. 用冰袋给发烧病人降温是通过热传递的方式改变物体内能的, 故A不符合题意;B. 搓手时,克服摩擦做功,机械能转化为内能,锯条的内能增加,温度升高,是通过做功改变内能的,故B符合题意;, C. 电冰箱中的饮料放出热量、内能减少、温度降低,是利用热传递改变物体的内能,故C不符合题意;D. 阳光照射时把太阳能转移到石头上,是通过热传递的方式改变物体内能的,故D不符合题意。故选B. ...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版 2018年中考物理第一轮复习 力运动和力 题型:实验题

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,实验装置如图所示. 在水平木板上

先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让中间带有砝码槽的小车依次从斜面的同一高度由静止滑下.收集的实验数据记录如下表:

(1)实验中是通过观察和比较______________________判断阻力大小的,实验中每次让小车从斜面同一高度由静止滑下的目的是______________________.

(2)分析表中数据可知,小车受到的阻力越小,小车运动的越________(选填“远”或“近”),速度减小的越________(选填“快”或“慢”).

(3)不考虑空气阻力,三次实验中小车克服摩擦力所做的功________(选填“相等”或“不相等”). 在小车凹槽中放入砝码,还可探究动能大小与________的关系.

小车在水平面上运动的距离 使小车到达水平面时的速度相等 远 慢 相等 质量 【解析】(1) 实验中是通过观察和比较小车在水平面上运动的距离判断阻力大小,运动距离越远,说明受到的阻力越小;采用控制变量法,让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在进入平面时的运动速度相同;(2) 分析表中数据可知,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,滑行的越远;(3) 不考虑空气阻力,三次实验中小车克...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:人教版 2018年中考物理第一轮复习 力运动和力 题型:实验题

(人教版 2018年中考物理第一轮复习 力运动和力)

在“探究二力平衡的条件”活动中.

(1)如果物体只受到两个力的作用,且处于________________状态,说明这两个力是相互平衡的.由此,小明提出,能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件?

(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的______和________的大小来进行比较.研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出________的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去.

(3)为此,两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请你判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示),这样的改进是为了减小________对实验的影响.

静止或匀速直线运动 重力 拉力 拉力 BAC 摩擦力 【解析】(1)当物体处于静止或匀速直线运动状态时,物体受到的力是平衡的;(2)小华认为,若采用小明的方案,必须测出物体所受的拉力和重力的大小来进行比较。研究发现,在小明的方案中,只能根据相互作用的关系直接测出拉力的大小,在未知二力平衡条件的前提下,另一个力无法直接测量,所以这一方案无法实施下去;(3)B图为滑动摩擦,A图为滚动摩擦,C图只...

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:第六章《力和机械》单元测试卷 题型:单选题

如图所示是安置在公路收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个向下的动力时,栏杆将绕左端点逆时针转动起来,它是一根

A. 省力杠杆 B. 费力杠杆

C. 等臂杠杆 D. 无法确定

B 【解析】如图的栏杆相当于杠杆,靠近动力端的立柱处为支点,阻力为右端栏杆的重,阻力臂为右端重心到支点的距离,明显动力臂要小于阻力臂,属于费力杠杆。 故B正确。

查看答案和解析>>

同步练习册答案