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    小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律，如图所示是其实验的部分过程．
    （1）由图可知，凸透镜的焦距是 ______cm．
    （2）将凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上，如图乙所示，为使光屏的像清晰，应将光屏向 ______移动． ______（填“光学仪器”名称）是利用这原理制成的．
    （3）在（2）中移动光屏成清晰像后，拿走光屏，再将蜡烛放在光屏位置处，则此时光屏应放在 ______位置才能成清晰的像，此现象说明凸透镜的光路是 ______．

    解：（1）如图平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，光屏上的光点是凸透镜的焦点，光心到焦点的距离叫凸透镜的焦距，焦距是15cm．
    （2）如图物距是40cm＞2f，成倒立、缩小的实像，像距在2f＞V＞f，所以光屏右移．应用于照相机和摄像头．
    （3）光的折射中光路是可逆的．当U＞2f时，光屏上成倒立、缩小的实像，如果蜡烛和光屏互换位置，光屏上会得到倒立、放大的实像．
    故答案为：（1）15．（2）右；照相机．（3）蜡烛；可逆的．
    分析：（1）当U＞2f时，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像头．
    （2）当2f＞U＞f时，成倒立、放大的实像，应用于投影仪和幻灯机．
    （3）当U＜f时，成正立、放大的虚像，应用于放大镜．
    （4）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这个点是凸透镜的焦点，光心到焦点的距离叫凸透镜的焦距．
    （5）光的折射中光路是可逆的．
    点评：（1）掌握凸透镜的三种成像情况和应用．
    （2）掌握光的反射和光的折射中光路是可逆的．
    （3）给定凸透镜会确定凸透镜的焦距．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    34、小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．
    （1）如图可知，凸透镜的焦距是
    15
    cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度
    ．

    （2）如图所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的
    c
    点上，此成像特点可应用在
    幻灯
    机上．

    （3）调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．
    原因可能是（写出一个）
    物体放在凸透镜1倍焦距内了
    ．
    （4）小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，她应当向
    远离凸透镜方向
    移动光屏，可再次得到清晰的像．
    （5）由于燃烧，烛焰的高度逐低，要使像成在屏中央，可将透镜适当向
    下
    （上/下）调节．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?西青区一模）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律、由图9甲可知，凸透镜的焦距是
    15
    15
    cm； 如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的
    c
    c
    点上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．
    （1）由图1可知，凸透镜的焦距是
    15
    15
    cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    _；这样做的目的是使像成在
    光屏的中央
    光屏的中央
    ．
    （2）如图2所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的
    c
    c
     点上，此成像特点可应用在
    幻灯机或投影仪
    幻灯机或投影仪
    上．放在
    a
    a
    点可以在光屏上看到一个倒立、缩小的像．放在d点时，光屏上
    不能
    不能
    （能/不能）接受到像，此时成的是
    正立
    正立
    、
    放大的
    放大的
    、
    虚
    虚
    像，要想看到这个像，眼睛应从图2中
    甲
    甲
    的箭头方向看，生活中的
    放大镜
    放大镜
    镜就是应用了该规律．
    （3）小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，如图3所示，按（1）的要求调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因可能是（写出一个原因即可）
    物体在凸透镜的一倍焦距以内
    物体在凸透镜的一倍焦距以内
    ．
    （4）通过实验，小明发现蜡烛离透镜越远，光屏上得到清晰的像越
    小
    小
    （填“大”或“小”）．当把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上得到清晰的像，光屏应
    远离
    远离
    凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上已成清晰的像是
    倒立
    倒立
    的（填“倒立”或“正立”）．如果没有移动光屏使像清晰，则会影响
    像距
    像距
    的测量．
    （5）若在实验中发现光屏上烛焰所成的像偏下，为了使烛焰的像能成在光屏的中央，应该向
    下
    下
    （选填“上”或“下”）调节蜡烛的位置，或向
    上
    上
    （选填“上”或“下”）调节凸透镜的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．

    ①由图甲可知，凸透镜的焦距是
    15
    15
    cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度
    同一高度
    ．
    ②如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的
    c
    c
    点上，从该点继续向左移动蜡烛，且保证凸透镜的位置不动，为是光屏上的像更清晰，应将光屏向
    左
    左
    移．（填“左”或“右”）
    ③当蜡烛所成的像在凸透镜的2倍焦距以外时，则应将蜡烛放在
    蜡烛放在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间
    蜡烛放在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律．
    （1）由图a可知，凸透镜的焦距是
    15
    15
    cm．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在
    同一高度上
    同一高度上
    _；这样做的目的是使像能成在
    光屏的中心
    光屏的中心
    ．

    （2）如图b所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的
    c
    c
    点上，此成像特点可应用在
    幻灯机
    幻灯机
    上．
    （3）小明依次将蜡烛、凸透镜、光屏放置在光具座上，如图c所示，按（1）的要求调整好三者中心的位置，但无论怎样移动光屏，在光屏上始终都没能看到烛焰所成的像．原因可能是（写出一个原因即可）
    蜡烛放在焦距之内
    蜡烛放在焦距之内
    ．
    （4）通过实验，小明发现蜡烛离透镜越远，光屏上得到清晰的像越
    小
    小
    （填“大”或“小”）．当把蜡烛向凸透镜靠近时，要在光屏上得到清晰的像，光屏应
    远离
    远离
    凸透镜（填“靠近”或“远离”），此时在光屏上已成清晰的像是
    倒立
    倒立
    的（填“倒立”或“正立”）．
    （5）实验中，屏上已成清晰的像，此时小明固定蜡烛和透镜，在光屏和透镜间放上自己所配戴的近视眼镜，若要在光屏上成清晰的像，则需将屏向
    远离
    远离
    （填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，此时所成的清晰像为
    实
    实
    像（填“实”或“虚”）．

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