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19.在如图所示的电路总,电源电压保持不变,其中定值电阻R1的阻值为R,滑动变阻器R2的最大阻值为2R,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P从中点向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.电流表A示数与A1示数的比值变小
B.电压表V示数与电流表A1示数的比值变大
C.电压表V与电流表A示数的乘积不变
D.电流表A示数与A1示数的比值最小值为2:3

分析 由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
(1)闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P从中点向右移动时,电源电压不变,电压表的示数不变,通过滑动变阻器的电流变小,但不影响R1支路,通过R1的电流不变,即电流表A1的示数不变,可得电流表A示数与A1示数的比值变化、电压表V示数与电流表A1示数的比值变化以及电压表V与电流表A示数的乘积变化;
(2)闭合电键S,当滑动变阻器的滑片在最右端时,滑动变阻器连入电阻最大,通过的电流最小,干路电流,即电流表的最小示数,根据欧姆定律求出大小,再求出通过R1的电流,进而求出电流表A示数与A1示数的比值最小值.

解答 解:
由电路图可知,R1与R2并联,电压表测电源的电压,电流表A测干路电流,电流表A1测R1支路的电流.
(1)闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P从中点向右移动时,电源电压不变,电压表的示数V不变;
但R2连入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知通过滑动变阻器的电流变小;
此时不影响R1支路,即通过R1的电流不变,电流表A1的示数不变;
所以干路电流将变小,即电流表A的示数变小;
由此可知电流表A示数与A1示数的比值变小,故A正确;
电压表V示数与电流表A1示数的比值不变,故B错;
电压表V与电流表A示数的乘积变小,故C错;
(2)闭合电键S,当滑动变阻器的滑片在最右端时,滑动变阻器连入电阻最大,通过的电流最小,干路电流,即电流表的最小示数I最小=$\frac{U}{2R}$+$\frac{U}{R}$=$\frac{3U}{2R}$,
通过R1的电流IA1=$\frac{U}{R}$,
电流表A示数与A1示数的比值最小值为:
I最小:IA1=$\frac{3U}{2R}$:$\frac{U}{R}$=3:2,故D错误.
故选A.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用,注意滑动变阻器接入电路中电阻的变化是关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示,电源电压不变,开关S闭合时,移动滑片P,使电压表的示数从6V变化到2V,同时观察到电流表的示数从0.5A变化到1A,则定值电阻R0的电阻为(  )
A.B.C.D.16Ω

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10.小明探究串联电路电压的规律如下:
(1)设计电路并画出电路图如图所示,并设计实验数据记录表格如下:
UAB/VUBC/VUAC/V
(2)按电路图连接电路.
(3)闭合开关,热排除故障,用电压用测出L1两端的电压,并记入表格中.
(4)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,读出电压表的示数并记入表格中.
(5)测出AC间的电压,并记入表格中.
(6)分析表格中的数据并得出结论.
实验完成后,小明对自己的实验进行评估如下:
(1)闭合开关时,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1短路或L2开路.
(2)用上面的方法不能(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电压表正负接线柱接反了.
(3)此实验设计存在的不足是只测量了一次,结论具有偶然性;改用不同规格的灯泡再测几次.

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7.如图所示,均匀杠杆左端挂一重物,要使杠杆平衡,分别作用在杠杆右端的三个力的大小关系为(  )
A.F1>F2>F3B.F2<F1<F3C.F2>F1>F3D.F1=F2=F3

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14.如图所示,灯重60N,灯挂在水平横杆的C端.O为杠杆的支点,水平杆OC长2m,杆重不计,BC长0.5m.
(1)绳子BD作用在横杆上的拉力是多少?(∠DBO=30°)
(2)若绳端D点向上移动,横杆仍水平,绳子BD作用在横杆上的拉力大小然后变化?

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4.一个体积为5×10-2m3的木块浮在水面上,要使它全部浸没入水中且保持静止,需要给它施加一个竖直向下,大小为它$\frac{1}{4}$的重力的力,求这个木块的质量和密度各是多少.g=10N/kg.

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11.我国某运动员在一次国标赛事中获得了女子75kg以上级举重金牌,挺举成绩是165kg.若该运动员的身高约为1.6m,请你估算一下,她在挺举过程中对杠铃至少做了多少功.

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4.几位同学在猜想“影响电阻大小的因素“时,进行如图1所示对话:

(1)请你把图中同学没说完的话补充完整电阻的大小可能跟横截面积(粗细)有关.他们在讨论中运用了控制变量的研究方法.
(2)为了验证自己猜想是否正确,他们准备了A.B.C三种电阻丝规格如下:
序号材料长度/cm横截面积/mm2
A.镍铬合金101
B.镍铬合金102
C.碳钢合金102
有的同学说这些材料无法研究导体的电阻与导体的长度是否有关.而有的同学却说可以研究,你认为能研究(“能““不能“)理由是选择同一导线,改变连入电路中的长度进行探究.
(3)对小华的实验电路(如图2)请你做出评价,并提出改进意见.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在同种均匀介质中沿直线传播;
(2)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是因为光的折射.

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