【题目】如图,灯泡L标有“6V,6W”字样(设灯泡电阻不变),滑动变阻器的最大阻值为20Ω,电源电压恒定不变,电流表量程为0-3A,电压表量程为0-3V,将滑片滑到最左端,闭合开关S1、S2,电流表示数为1.3A,断开开关S2,只闭合开关S1后,在电路安全范围内移动滑片,以下说法不正确的是( )
A.该电源电压为6V
B.滑动变阻器的最大功率为1.5W
C.滑动变阻器的调节范围为0~6Ω
D.滑片向左滑的过程中,电压表V的示数与电流表A的示数的乘积可能变大
【答案】D
【解析】
将滑片滑到最左端,闭合开关S1、S2,电路图如图所示
此时的电压表被短路,滑动变阻器以最大阻值接入;
断开开关S2,只闭合开关S1,电路图如图所示
A.滑片滑到最左端,闭合开关S1、S2,滑动变阻器以最大阻值和灯泡并联,电流表测干路电流大小为1.3A,因为灯泡电阻不变,根据P=可知
,
则并联电路总电阻为
,
根据U=IR可知
,
即电源电压为6V,故A正确,不符合题意;
B.断开开关S2,只闭合开关S1后,滑动变阻器和灯泡串联,串联电路电流处处相等,总电阻等于各个电阻之和。根据I=可知
,
根据P=I2R可知
,
所以,当RL=R滑时电功率最大,即
RL=R滑=6Ω,
则滑动变阻器最大功率为
故B正确,不符合题意;
C.向右移动滑片滑动变阻器阻值增大,电压表示数也增大,最大达到3V,即此时为允许接入的最大阻值,通过滑动变阻器此时的电流为0.5A,根据R=可知
,
故滑动变阻器的阻值变化范围为0~6V,故C正确,不符合题意;
D.根据BC选项可知,电压表所测为接入滑动变阻器两端的电压,电流为通过滑动变阻器的电流,当电压表示数为3V时,滑动变阻器连入电路的阻值最大,功率最大。向左滑动时电阻减小,滑动变阻器消耗的功率减小,即电压表V的示数与电流表A的示数的乘积变小,故D错误,符合题意。
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【题目】小明和小红利用如图所示的装置探究“电流通过导体发生的热量与电阻大小的关系”。甲乙两烧瓶中装有质量相等的煤油,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小;乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大,温度计显示煤油的温度。
(1)实验中,小明和小红发现_______烧瓶中温度计的示数升高快,这表明,在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越_______,产生的热量越多。
(2)小明提议利用该装置改成“比较水和煤油比热容大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成_____相等的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬金属丝,并且与乙烧瓶中的镍铬金属丝的_______相等,通过实验观察,发现装有_________(选填“水”或“煤油”)烧瓶中温度计的示数变化较大,说明水比热容_______。
(3)如果不增加其它器材,此套装置_____(选填“能”或“不能”)探究“电流通过导体产生的热量与电流大小的关系”。
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【题目】探究串联电路中电压规律
器材与电路 | (1)实验器材:电源,灯泡,开关,导线,_______。 | |||||||
过程与结论 | (2)小雨分别测量、、间的电压,每次实验更改测量位置时,开关______(填“断开”或“可以闭合” 。 (3)请你把表格填写完整。
| |||||||
问题讨论 | (4)叶子姐姐将电路正确连接之后,用开关“试触”后发现电压表的指针迅速摆动超过最大刻度,发生这种情况的原因可能是___________________________。 |
(5)经过多次实验,可以得岀串联电路的电压规律为____________________(文字描述),表达式:______________。
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【题目】图是安南同学所做的“探究电流与电阻的关系”实验。其中,电源电压为6V,滑动变阻器的上标有为“30Ω 1A”字样,三个定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω。
(1)图乙所示的电路缺少一根导线,请按图甲所示的电路图在图乙中画出正确连线.
(____________)
(2)实验时,先将的电阻接入电路,闭合开关,移到滑动变阻器的滑片到适当的位置,读出对应的电流(见下表);
(3)断开开关,将5Ω电阻换为10Ω,闭合开关,应向______(选填“左”或“右”)滑动变阻器的滑片使电压表的示数为_____,此时电流表表盘如丙图所示,电流表的示数是_______A;
换上20Ω电阻后,闭合开关,但无论怎样移动变阻器的滑片,都不能达到实验目的,检查发现电路无故障,如何才能完成本步实验?小宇经过一番思考后,利用现有的器材及元件改进了电路,测出了对应的电流(见下表)。他的做法是_____________。分析表中及你读出的数据得到的结论是______ 。
电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.1 |
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【题目】小红和小李一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)如图1是他们设计的电路图,画好电路图后,小李同学开始连接电路,在连接电路过程中开关应该是_____的,检查电路连接无误后他开始实验,如图2是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是___(选填“A”“B”或“C”)处的电流。
(2)若小李同学用电流表测量某处电流时,把电流表接入电路后,闭合开关测量前发现指针偏转如图3所示,产生这种情况的原因是_________。若小李同学闭合开关测量时发现指针偏转如图3所示,产生这种情况的原因是___________。
(3)测出A、B、C三处电流数值如下表所示:
位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.24 | 0.24 | 0.48 |
小李同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。小红指出小李得出的实验结论是错误的,请你帮助小李分析得出错误实验结论的主要原因是_____。小红指出,为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验,操作方法是________。
(4)小李利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路。利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出A、B、C三处的电流,同样可得出三处电流的关系,请在虚线框中画出电路图。
(______)
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【题目】如图甲所示是“测量小灯泡电阻”的实验电路,已知小灯泡正常发光电压为3.8V。
(1)实验电路中电压表所选的量程是__________ V;
(2)连接好实验电路后,闭合开关,发现电压表指针反偏。此现象产生的原因是_______________;
(3)排除故障后,正确连接实物图,闭合开关,直接测量第一组数据,再将滑动变阻器滑片向______移动(选填“左”或“右”),完成表格中的2,3,4次测量,数据如表格所示,其中第3次测出的电表示数如图乙所示,电流表的示数为__________ A;
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A | 灯泡亮度 |
1 | 1.0 | 0.2 | 灯丝暗红 |
2 | 2.0 | 0.25 | 微弱发光 |
3 | 3.8 | 正常发光 |
(4)由表格数据算出小灯泡正常发光的电阻为__________Ω,(保留一位小数),同时可知灯丝电阻是变化的,可能是受__________的影响;
(5)实验中小梅发现,不管怎么样移动滑动变阻器的滑片,都无法使小灯泡两端电压足够小于是她向老师请教,老师告诉她在原来的电路图上增加一条导线即可,如图甲中a所示,请你用笔在图乙中将增加的导线a补画上去;
(________)
(6)小梅发现用图甲的电路可以使小灯泡两端电压的变化范围为____________________。
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【题目】为响应国家严禁在公共场所吸烟的号召,某同学设计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随激光的光照强度减弱而增大。当R接收到的激光光照强度因烟雾而发生改变,使电路中电流小于或等于0.1A时,烟雾报警器报警。S闭合后,当电流从0.1A变化至0.3A时,光敏电阻R消耗的电功率从1W变为1.8W,关于此变化过程,下列说法正确的是( )
A.烟雾浓度逐渐减小,电压表示数变大
B.电源电压为10V
C.当电压表示数为6V时,烟雾报警器报警
D.R0消耗的电功率变化了1.6W
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【题目】电磁炉是一种高效、方便、卫生的新型灶具,为了研究电磁炉,小锋同学首先观察了家中的电能表,看到电能表的铭牌上标有“ 220V 10(20)A”和“3000r/kW·h”字样。然后小锋关闭了家中其他用电器,只把电磁炉接入电路中,10min内电能表转盘转了900转。求;
(1)电磁炉消耗的电能是多少J?
(2)电磁炉的实际功率多少W?
(3)此电能表允许接入用电器的总功率不能超过多少?
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【题目】如图甲为一台电热水器的铭牌(有一项内容模糊不清),电热水器内部简化电路如图乙所示,R1、R2均力电热丝,问:
(1)电路在什么情况下处于低温挡?在低温挡正常工作时的额定功率是多少?
(2)电路在什么情况下处于中昷挡?在中温挡工作10min产生的热量是多少?
(3)热水器在高温挡正常工作时的额定电流是多少?(结果保留一位小数)
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