【题目】如图所示,在“测滑轮组机械效率”实验中,物体重6N。
(1)实验时应沿竖直方向_____拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,拉力为_____N,则滑轮组的机械效率是_____。
(2)若仅增加物体的重量,该滑轮组的机械效率将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)影响滑轮组的机械效率的因素还有_____(写出其中一种)。
【答案】 匀速 2.4 83.3% 增大 动滑轮的重力
【解析】(1)根据二力平衡的原理,实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计。
若物体上升高度为10cm,此时弹簧测力计的示数如图所示,测力计的分度值为0.2N,拉力为2.4N,有 三段绳子拉着物体上升。
有用功为:;
总功为:;
机械效率为:
(2)若仅增加物体的重量,克服动滑轮的重所做的额外功不变,而物体重增加时,有用功增加,根据可知,则有用功在总功中占的比例增大,即该滑轮组的机械效率将变大。
(3)滑轮组提升物体时,对动滑轮所做的功为额外功,会影响机械效率的高低,所以影响滑轮组的机械效率的因素还有动滑轮的重;
另外实际使用滑轮组时,不可避免要克服摩擦力做额外功,所以摩擦力也影响效率的高低。
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【题目】如图所示,电源电压恒定不变,R1的阻值为12 Ω.小灯泡L上标有“6 V 3 W”字样,小灯泡电阻不随温度改变.若闭合S1、S2,断开S3,小灯泡刚好正常发光,此时电压表的示数为3 V,求:
(1)电源电压为多少;
(2)R2阻值为多大;
(3)若闭合S1、S3,断开S2,并移动滑动变阻器R的滑片,滑动变阻器接入电路的电阻为多大时,电路的总功率最大,这个最大的功率等于多少.
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【题目】小梦家新买了一口电饭锅,如图甲所示。通过查看说明书,发现电饭锅工作时有两种状态:一种是锅内的水烧干以前的加热状态,另一种是水烧干后的保温状态。图乙是电饭锅的电路图,R1是电阻,R2是加热用的电热丝。
(1)自动开关S接通或断开时,电饭锅分别处于哪种状态?说明理由。
(2)要使R2在保温状态下的功率是加热状态下的1/25,R1与R2应满足什么关系?
(3)“母亲节”到了,小梦想为妈妈准备泡脚水。由于水温较低,小梦先从盛有5kg水的桶中取出2kg水倒入电饭锅中加热4min后,将水倒回水桶中,经过测量桶中水温升高了20℃(整个过程不计能量损失),请计算R2的阻值。
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【题目】一列长360m的火车以108km/h的速度匀速驶过隧道,测得火车完全通过隧道需要72s,求:
(1)火车的速度108km/h合_______m/s;
(2)隧道的长度_____ ;
(3)火车全部在隧道内运动的时间________。
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【题目】在研究“物体动能与质量和速度的关系”实验中,将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出一段距离。
(1)本实验使钢球获得动能的操作方法是___。
(2)从上表数据可以看出,实验中控制了___相同,从而探究动能与____的关系。
(3)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做___J的功;第3次实验时,木块被撞后滑出木板无法记录数据,需要重做第三次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度,你认为应当采用___同学的建议。
(4)由上述实验数据和现象可得出结论:___。
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【题目】完全相同的两s辆汽车,在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力),其路程s随时间t变化的图象如图所示.下列说法正确的是( )
A.t=3s时,甲、乙两车的速度v甲=v乙
B.0~3s内,两车牵引力做功W甲>W乙
C.行驶过程中,两车的牵引力F甲>F乙
D.t=3s,甲乙两车行驶的路程s甲=s乙
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【题目】如图甲所示,灯泡L标有“6V 3W”字样,电源电压及灯丝电阻保持不变,电流表量程为 0~0.6A,电压表量程为0~15V,变阻器R的最大阻值为100Ω.只闭合开关S、S1,移动 滑片P的过程中,电流表示数与变阻器连入电路的阻值变化关系如图乙所示,当滑片P在a点时,电压表示数为10V,电流表示数为Ia;只闭合开关S、S2,滑片P置于b点时,变 阻器连入电路的电阻为Rb,电流表的示数为Ib,已知Rb:R0=7:3,Ia:Ib=5:4.求:
(1)小灯泡正常工作时的电阻RL
(2)只闭合S、S2,滑片P在b点时,电流表的示数Ib;
(3)电源电压.
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【题目】小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器R′、开关,导线和定值电阻R若干.
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整_______.(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)
(2)连接电路时,开关必须______;连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则_______表(填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转.
(3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为_______V.他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成________比.
表1 电流与电压关系
表2 电流与电阻关系
(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6 V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第_______组(填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太_______(填“大”或“小”).
(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在______一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(6)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取_____(填字母符号)的措施,完成这组拼凑数据所对应的实验测量.
A.降低定值电阻两端电压
B.降低电源电压
C.选用更大阻值的定值电阻
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【题目】如下图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50 cm3,密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面.下列有关说法正确的是( )
A. 木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面
B. 木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变
C. 木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等
D. 取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等
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