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4.用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.
(1)每次让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因.
(2)比较图中小车在不同平面滑行的最大距离,可以得出:在滑到底端时速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,小车运动距离越远.

分析 (1)每次从相同高度让小车滑下是为了当它们滑到水平面上时,具有一个相同的速度;小车从斜面上滑下后,是靠惯性前进的,是阻力的作用使它最终停下来;
(2)根据摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系,就可以得出水平面光滑时摩擦力大小;分析实验现象,即可得出运动距离与摩擦力大小的关系.

解答 解:
(1)根据控制变量法的思想;让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同速度;滑到水平面上时,由于惯性,小车不会立即停下来,还会继续运动一段距离.
(2)摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,接触面越粗糙,摩擦力越大;反之接触面越光滑,则摩擦力越小.当摩擦力越小时,小车运动的距离越远.
故答案为:(1)同一高度;惯性;(2)小;远.

点评 本题是一道实验题,该实验的目的是探究阻力对物体运动的影响,该实验是学习牛顿第一定律的基础.牛顿第一定律是在大量实验的基础上通过分析、概括、推理得出来的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.电吹风是现代家庭的常用电器.如图所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,某电吹风的主要技术参数如表所示:
 额定电压 220V
 频率 50Hz
 吹热风时功率 800W
 吹冷风时功率 80W
(1)只闭合开关S1时,电吹风吹冷风(选填“冷风”、“热风”);
(2)当同时闭合S1、S2时,电吹风工作,此时通过R的电流为多大?
(3)当电吹风正常工作并且吹热风时,1min内电流通过R产生的热量是多少J?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.一块长为L,质量分布均匀的木板放在水平桌面上,木板右端与桌边相齐(如图所示).在板的左端施加一水平推力F=10N,使木板右端匀速缓慢地离开桌边$\frac{L}{3}$.在木板移动过程中,木板对桌面的压力大小不变,摩擦力大小不变,木板对桌面的压强大小增大.(选填“增大”或“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在“探究带电物体间的相互作用”活动中:

(1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑,这说明它们都带了“电”;
(2)如图,将两个带电棒相互靠近,发现相互排斥的是图a、b,
(3)在人类认识到物体带电的本质之前,总在想,到底有没有第三种电荷呢?经验认为,如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引,也能和带电橡胶棒吸引,则说明有第三种电荷存在.事实上我们一直没有找到这样的带电体,后来直到发现物体带电本质是由于电子的转移,终于认定自然界中只有两种电荷.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.1654年,在德国的马德堡市的广场做过的著名的马德堡半球实验有力的证明了大气压的存在;人们把760毫米高的汞柱所产生的压强称为1个标准大气压.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示,探究“平面镜成像特点”的实验中:A是点燃的蜡烛,B是与A完全相同但未点燃的蜡烛.
(1)是否要透过玻璃板才能观察到蜡烛A所成的像?答是.实验时应在A(填“A”或“B”)侧观察蜡烛经玻璃板所成的像.
(2)当蜡烛A靠近玻璃板时,要使蜡烛B与A的像重合,必须使蜡烛B靠近(填“靠近”或“远离”)玻璃板.
(3)关于该实验,下列说法不正确的是BCD.
A.为了便于观察,最好在较黑暗的环境中进行
B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像会变大
C.在玻璃板与蜡烛A的像之间放一挡板,从A这一侧去看玻璃板的后面,再也看不到A的像了
D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,发现B始终能与A的像重合
(4)如果在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是玻璃板与桌面不垂直.
(5)为了验证平面镜是否成虚像,可以在虚像的放置一个光屏,眼睛在玻璃板后(填“前”或“后”)观察光屏上是否有像即可.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.小明将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,这时发现小灯泡发光,微风电风扇居然变成了“发电机”.关于该实验,下列说法正确的是(  )
A.电风扇发电的原理是电磁感应
B.小灯泡发光是把光能转化为电能
C.电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D.电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.用天平测量一张A4纸的质量,可行的办法是(  )
A.把这张纸直接放到天平左盘中称量
B.把这张纸与一个50g砝码一起放到天平左盘中称量
C.先称量5张纸的质量再除5得到每一张纸的质量
D.先称量80张纸的质量再除80得到每一张纸的质量

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.关于声现象,下列说法正确的是(  )
A.学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声
B.声源的振动频率越高,响声越大
C.声音越洪亮,在空气中的传播就越快
D.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量

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同步练习册答案