(8分)如图是家用电热壶及铭牌,假设电热壶电阻丝电阻不变,水的比热容c水=4.2×103J/(kg.℃),水的密度1.0×103kg/m3.求:
(1)电热壶电阻丝的电阻;
(2)不考虑热量损失,电热壶正常工作时,把1L水从20℃加热到100℃所需要的时间;
(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率.
(1)48.4Ω;(2)3.36×105J;(3)810W
【解析】
试题分析:
(1)电热壶的电阻:R = U 2/P额=( 220V)2/1000W =48.4Ω
(2)水的质量m=ρV = =1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg
水吸收的热量Q=cm△t =4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(100℃-20℃)=3.36×105J
不考虑热量损失的情况下W电=Q
加热时间t = W电/P额= Q/P额=3.36×105J/1000W=336S
(3)当电压为198V时,电热壶的实际功率P实= U 2实/ R =(198V)2 / 48.4Ω=810W
考点:热量和电功率的有关计算
科目:初中物理 来源:2014-2015学年湖南衡阳逸夫中学初二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
某温度示数为-12℃,读做 ( )
A.摄氏零下12度 B.零下12度 C.零下12摄氏度 D.摄氏负12度
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建福州文博中学初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:计算题
“海宝”是2010年世博会的吉祥物,如右图所示的“海宝”的质量为3t,体积为2m3
假设“海宝”是实心的且质地均匀,取g=10N/kg。求:
(1)“海宝”的重力是多少?
(2)“海宝”的密度是多少?
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年福建福州文博中学初二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
用可以写出红颜色字的笔在一张白纸上写一行字,则这一行字( )。
A.在阳光下会反射白光中的红色光,所以这一行字是红色的
B.在阳光下会吸收白光中的红色光,所以这一行字是红色的
C.由于它能发出红色光,所以这一行字是红色的
D.如果只用绿色光照射上去,这一行字就是绿色的
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东诸城树一中学初三下期开学检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(7分)如图是伏安法测电阻的实验器材,其中电池组电压为6V,RX的阻值约10Ω左右.
(1)老师提醒同学们,电压表选用0~3V的量程.那么,电流表应选用________的量程.这样做的优点是:
①____________________;
②以免实验时间过长因________而影响阻值.
(2)将图中器材连接成测定RX阻值的实验电路.
(3)小明同学已将前两次实验的数据记入了表中,第3次实验的电表指示如图所示.请将读数填入表中,并完成表中的有关计算.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东诸城树一中学初三下期开学检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图,绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降,通过电压表显示的数据来反应水位升降情况.水位最低时,滑杆P位于R的a端处.L是一个指示灯,电路各部分接触良好,不计导线电阻.下列判断正确的是
A.当水位不变时,则电压表示数不变,指示灯不亮
B.当水位下降时,则电压表示数变小,指示灯变亮
C.当电压表示数变大,指示灯变暗,则表明水位上升
D.若将电压表改装成水位计,则电压表零刻度线处应该标为最低水位
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年山东潍坊初三上期期末质量评估物理卷(解析版) 题型:实验题
老师在课堂上演示了电磁感应实验后,小杨同学有了新的想法:如果线圈不动,磁体相对于线圈运动是否也会产生电流?于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究.当他把条形磁铁插入线圈的瞬间,电流表指针发生了偏转(如图所示),实验成功了!小杨又想:在这个实验中,感应电流的大小与哪些因素有关呢?请你针对小杨的问题提出一个猜想,并设计实验验证你的猜想.
(1)针对问题提出猜想:
(2)主要的实验步骤:
(3)分析论证:
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