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    如图所示是测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率的实物连接图．

    (1)在图中把电压表连接好，使它成为一个完整的实验电路．

    (2)实验时发现电压表示数为2V，为测额定功率应将滑动变阻器滑片P向________移动，使电压表的示数为________V．

    (3)一位同学连接的实验电路，无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变化，且灯光较暗，原因是________．

    (4)另一位同学连接的实验电路，闭合开关后发现电流表指针偏转，电压表指针不动，该故障的原因是________．(选填下列故障原因的字母代号)

    [　　]

    A．灯泡灯丝断了
    B．电流表接线短路
    C．电源接触不良
    D．灯座接线短路
    答案：
    解析：

    答：(1)　　

    (2)右,3.8;(3)同时接了变阻器的A、B两接线柱;(4)D

    　　分析　　每一个物理实验都是知识的综合和技能的综合，本题就是对滑动变阻器的作用、连接，短路现象及与此有关的分析能力的综合考查．第(1)小题中电压表应选(0～15)V量程并联到灯泡两端且让标“15”接线柱接灯泡右接线柱，“－”接线柱接灯泡左端接线柱．第(2)小题中，测小灯泡额定功率必须将小灯泡两端电压调为额定电压3.8V，即电压表示数为3.8V，小灯泡两端电压UL＝I·RL，所以必须增大电路中的电流，即减小电路中的总电阻，应使变阻器滑片P向右移．第(3)小题中，对于“无论怎样移动变阻器的滑片，电流表和电压表示数都不变化”，则变阻器一定不是正常的“一上一下”接法，而是同时接C、D或A、B接线柱，再联系题目中“灯光较暗”，所以可以确定是同时接了变阻器的A、B两接线柱．第(4)小题中，“闭合开关发现电流表指针偏转”这说明电路是通路．但“电压表指针不动”，说明该处短路，可能是电压表或灯座接线短路．故答案应选D．

    　　评注　　该题考查了在测定小灯泡电功率实验中，由于接错而发生的现象应如何分析、查找出原因．读者在实验中也会发生类似错误，望引起重视．


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是小华和小红做“测定小灯泡功率”实验电路图．其中小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约10Ω左右，电源为两节新的干电池，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”的字样．
    （1）图甲中a表和b表应是
    a是电流表、b是电压
    a是电流表、b是电压
    表；
    （2）请用笔画线代替导线按图甲连接图乙；（原有导线不许改动，导线不许交叉）
    （3）若小华在实验中正确接完电路后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，其原因是
    没有将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置
    没有将滑动变阻器的滑片移动到使电路中电阻最大的位置

    （4）若小红在该实验中，连接电路后闭合开关，发现电压表示数为零，电流表示数约为0.2A，产生这一现象的原因是
    小灯泡短路（或电压表短路）
    小灯泡短路（或电压表短路）
    ．
    （5）下表是小华和小红测得的部分数据，其中第三次实验中电流表示数如图所示，请帮助小红将实验填写完整．
    次数 电 压/V 电 流/A 亮   度 功 率/W
    1 1.00 0.10 较暗 0.10
    2 2.00 0.18 较亮 0.36
    3 2.50 很亮
    （6）小灯炮正常发光时的电阻为
    7.81
    7.81
    Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?房山区二模）如图所示 做“测定小灯泡功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为3.8V，电源两端电压为6V且保持不变．
    （1）用笔画线完成图所示的实验电路的连接，并画出电路图．
    （2）调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，用公式
    P=UI
    P=UI
    ，计算小灯泡的额定功率为
    0.912
    0.912
    W．
    （3）某同学在连接好电路后闭合开关，却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗．出现该现象的原因是：
    滑动变阻器接错
    滑动变阻器接错
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明做测定“小灯泡的电功率和电阻”实验时，所用器材有电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图所示是小明没有连接完的实物电路．
    （1）在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接；
    （2）连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ，滑片P应移至
    B
    B
    （选填“A”或“B”）端．
    （3）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表指针偏转，电流表示数为零，产生故障的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （4）小明排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向
    左
    左
    端滑动（选填“左”或“右”）
    （5）第6次测量时电流表指针  位置如图所示，小灯泡的额定电功率是
    1.3
    1.3
    W．
    （6）在完整记录了实验数据之后，实验小组的同学对数据进行了进一步的分析，求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值，他们发现了随着灯泡两端的电压增大，灯泡的电阻
    变大
    变大
    ，（选填“变大”、“变小”或“不变”），关于电阻变化的特点，最合理的解释是
    灯丝的电阻随温度的升高而变大
    灯丝的电阻随温度的升高而变大
    ．
    实验次数 1 2 3 4 5 6 7
    U/V 0.80 1.20 1.60 2.00 2.40 2.50 3.00
    I/A 0.20 0.29 0.37 0.44 0.51 0.57

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示做“测定小灯泡功率”的实验时，所用小灯泡的额定电压为2.2V，电源两端电压为6V且保持不变．

    （1）用笔画线完成图中所示的实验电路的连接，并在图框中画出电路图．
    （2）完成电路连接，闭合开关后，小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压，出现故障的可能原因是
    B
    B
    （填字母代号，只有一处故障）
    A．灯泡短路    B．灯泡断路    C．电压表短路    D．电流表断路
    （3）某同学在连接好电路后闭合开关，却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电表示数都不变，而且灯泡的亮度比较暗．出现该现象的原因是：
    把滑动变阻器电阻丝的两个接线柱接入电路
    把滑动变阻器电阻丝的两个接线柱接入电路
    ．
    （4）电路改正后闭合开关，电压表示数如下图所示，调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光，滑片应向
    左
    左
    （左或右）移动，此时电流表示数为0.3A，用公式
    P=UI
    P=UI
    ，计算小灯泡的额定功率为
    0.66
    0.66
    W．

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    科目：初中物理 来源：中考全程课课清　物理　八年级 题型：058

    如图所示是测定额定电压为3.8V的小灯泡的功率的实验电路图．

    (1)如图中a是________表，b是________表．

    (2)按电路图接好电路后，在测量前开关应________，滑动变阻器的滑片P应该滑动到________．

    (3)估计小灯泡正常发光时电阻约为15Ω，不正常发光时电阻约为8Ω，电源是由4节干电池组成的串联电池组，那么a表应选用________量程，b表应选用________量程．(已知电流表的量程有0－0.6A，0－3A，电压表量程有0－3V，0－15V)

    (4)开关闭合后，电压表指针指示为1.2V，滑动变阻器连入电路的电阻值是________Ω，电流表的示数为________A，要使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片应向________端移动，连入电路中的滑动变阻器要减小________Ω．

    (5)当小灯泡正常发光时，电流表的示数为________A，小灯泡的额定功率是________W．

    (6)调节滑动变阻器，当小灯泡两端的电压为1.2V的1.2倍时，小灯泡的实际功率是________W，若使小灯泡的实际功率为0.5W，电流表的示数为________A．

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