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(2012?兰州)中考体育测试跳绳的项目中,某同学在1min内跳了180次,每次跳的高度大约为5cm.他跳绳时的功率大约为(  )
分析:首先估测出中学生的重力,而跳绳的过程是克服自身重力做功的过程,知道每次跳的高度,可利用公式W=Gh计算出所做的总功,又知道做功的时间,再利用公式P=
W
t
计算出跳绳时的功率.
解答:解:
初中生体重大约为600N,h=5cm=0.05m,
∴做的总功为:W=Gh=600N×0.05m×180=5400J;
∵t=1min=60s,
∴跳绳时的功率为:P=
W
t
=
5400J
60s
=90W;
在上述四个答案中,只有100W最接近90W,所以B符合题意,
故选B.
点评:考查功与功率的计算,关键是重力的估测.本题需要注意的是跳绳所做的总功(等于每次所做的功乘以跳绳的次数),在计算过程中要注意单位的换算.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州一模)在“探究改变滑动摩擦力大小的方法”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G、各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个钩码、弹簧测力计一只;请补全下列步骤中的相应内容;
(1)小明把长方体木块放在水平桌面上,为了测出滑动摩擦力的大小,他用弹簧测力计水平
匀速
匀速
拉动木块运动,记下此时弹簧测力计的示数为F1,则滑动摩擦力大小等于
F1
F1

(2)接着,他在木块上记先后增加了二个和四个钩码,重复步骤(1),分别读出对应的弹簧测力计的示数为F2和F3,发现F3>F2>F1,这说明
接触面的粗糙程度相同,摩擦力随压力的增大而增大
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(3)取下钩码,他又把该木块侧放在水平桌面上,按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数,他这样操作是为了研究
摩擦力的大小与物体间的接触面积是否有关
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州一模)如图1所示,是某物理实验小组同学在测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率时所用的电路.如图所示,是实验老师所给出的器材,其中有:干电池一节、蓄电池(4V)、小灯泡一个(标有“2.5V”的字样)、电压表和电流表各一个、滑动变阻器一只、开关一个、导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,依据图1,在图2中将还需要的器材连接好,要求滑动变阻器的滑片向左移动时连入电路的阻值减小(其中有三根导线已连接好,不能改动).
(2)在正确连接电路时,开关必须
断开
断开
,实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为
2.5
2.5
V,若此时电流表的示数如图3所示,电流为
0.28
0.28
A,那么小灯泡的额定功率是
0.7
0.7
W.
(3)实验中若发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数接近电源电压,产生次故障的原因可能是下列情况中的
B
B
C
C
.(填写序号)
A.小灯泡短路                B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良      D.电压表的正、负接线柱接反
E.变阻器滑片放在了最小阻值处 

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(2012?兰州一模)在验证“浸在液体中的物体受到浮力的大小与物体排开液体受到的重力的关系”时,用弹簧测力计、金属块、烧杯、小桶等器材进行实验,如图a,b,c是其中的三个步骤中弹簧测力计的读数依次为F1,F2,F3,F4则金属块受到的浮力=
F1-F2
F1-F2
,被排开液体受到的重力=
F3-F4
F3-F4
;如果关系式
F1-F2=F3-F4
F1-F2=F3-F4
成立,就可以得到著名的阿基米德原理.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州)如图所示的电路中,定值电阻R的阻值为36Ω.闭合开关后,电压表示数为2.4V,灯泡L的电阻为12Ω.求通过灯泡L的电流、电源电压U和定值电阻R的电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?兰州)如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2为20Ω.闭合开关,滑动电阻器R3的滑片在b端时,电压表的示数为3V;滑片移到中点时,电流表的示数为0.45A;滑片移到a端时,电压表的示数为9V.求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)滑动变阻器R3的最大阻值;
(3)电源电压U.

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