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16.某同学从一均匀大岩石上砸下一小块岩石,用天平称得质量是30g.放入装有80ml水的量筒中,水面升到90ml,这块岩石的密度是3×103kg/m3,这一小块岩石的密度与那一大块岩石的密度相等(选填“相等”或“不相等”).

分析 岩石的密度要用公式ρ=$\frac{m}{V}$去求出,而体积注意是两次量筒的示数之差;密度是物质的一种特性,同种物质的密度是相同的,因此与岩石和大小没有关系.

解答 解:岩石的体积V=90mL-80mL=10mL=10cm3,岩石的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{30g}{10c{m}^{3}}$=3g/cm3=3×103kg/m3;小块岩石的密度与大块岩石的密度是相等的.
故答案为:3×103,相等.

点评 由题主要考查了对密度公式的熟练运用,同时考查了密度是物质的一种特性,物质相同,密度就相同.

练习册系列答案
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7.雨后有月之夜,在行走时为了不踩到地上积水,下列判断正确的是(  )
A.迎着月光走,地上亮处是积水,背着月光走,地上暗处是积水
B.迎着月光走,地上暗处是积水,背着月光走,地上亮处是积水
C.迎着月光走或背着月光走,都是地上亮处是积水
D.迎着月光走或背着月光走,都是地上暗处是积水

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7.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的(  )
A.动能增大,重力势能不变B.动能不变,重力势能增大
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C.质量相同的物体,它们的密度一定相同
D.质量不相等的物体,它们的密度可能相同

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1.如图,一辆20N的模型小车,在15N的牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动,请作出小车的受力示意图.

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8.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了消除杠杆自重对实验的影响;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节;挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂.

实验次数动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
11.5101
212010
31201.510
如图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在表中.
(1)将表格中的实验数据补充完整.
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是L1读错了.
(3)实验中多次测量的目的是排除偶然性,便于发现其中的规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.学了“长度、时间及其测量”一节课后,老师布置同学们国庆节期间做“动手动脑学物理”的第2题.某同学在研究本题后进一步观察了右图所示的实验:用细线将一小铁锁悬挂起来,把铁锁拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α,铁锁离开最低位置的距离为S),然后释放,铁锁将左右摆动.
(1)此实验说明:物体具有惯性(或动能和势能可以相互转化;物体的摆动时间具有一定的规律性等等).
(2)该同学提出这样的问题:铁锁来回摆动一次的时间跟哪些因素有关呢?请你对此问题提出一个猜想:物体来回摆动一次的时间可能与绳的长度有关(或物体质量、物体摆动的幅度等).
现在,如果手边有以下器材:
A.秒表    B.长为0.8m的细线   C.长为1.0m的细线    D.铜球     E.铝球(D、E两球体积相等,都有相同的小孔,便于系线)
为了验证你的猜想,请你设计出简要的实验步骤:
(3)选用的器材是(选填上列器材前的字母):选A、B、C、D为实验器材.
(4)具体操作:分别用0.8m和1m长的细线系住铜球,将铜球拉到相同的高度开始释放,用秒表测出铜球来回摆动一次的时间分别为t1、t2;比较t1、t2的大小验证猜想是否正确
(5)对该同学提出的问题,除了他的猜想外,请你再提出两个猜想:
①物体来回摆动一次的时间可能与物体质量有关
②物体来回摆动一次的时间可能与物体摆动的幅度有关.

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