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    【题目】如图甲为宾馆的房卡，把房卡插入槽中，房内的用电器才能工作。插入房卡相当于闭合电路中的_____。该宾馆的电能表如图乙所示，小明测得当只有某用电器单独工作时，电能表转盘在10分钟内转过了60转，则该用电器的消耗的电能为_____ kW·h。

    【答案】开关 0.02

    【解析】

    （1）开关的作用是控制电路的通断，串联电路中开关控制所有用电器，并联电路中干路的开关控制所有用电器，支路的开关控制本支路用电器；（2）3000r/kWh表示的是电路中每消耗1kWh的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗kWh的电能，求出转盘转60r电路中消耗的电能．

    (1)房卡可以控制用电器的工作，不插入插槽中，所有房间内的用电器都不工作，所以房卡相当家庭电路的开关；(2)转盘转动60转消耗电能：W=kWh=0.02kWh，

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】地球附近物体都要受到重力，某实验小组的同学们认为物体的重力大小与物体的质量有关，他们用天平、钩码、弹簧测力计进行了如下的探究：

    (1)弹簧测力计是根据弹簧的_____的原理制成的；

    (2)如图甲所示是同学们第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的分度值是_____N，此时测力计的示数是_____N；

    (3)同学们将实验数据记录在下表中，请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象。

    （______）

    质量m（g）

    100

    200

    300

    400

    重力G（N）

    1

    3

    4

    (4)根据图象可以得出的结论是：_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在一个空箱子中，一束光自P点发出，沿与镜面成60°角射向平面镜，经O点反射后，在Q点形成一个亮斑。当入射光线不变时，将平面镜绕O点顺时针转30°，则下列说法中正确的是（　　）

    A.法线转过15°B.反射角增大45°

    C.反射光线转过90°D.反射光线与入射光线的夹角为120°

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在实验室里测量某金属块的密度.

    （1）将天平放到水平实验台上并将游码归零后，小明发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将平衡螺母向_________（填“左”或“右”）调节，使天平横梁平衡。

    （2）用调节好的天平测量合金块质量时，通过加减砝码后，天平的指针仍如图甲所示，此时小明应___________________________________，使天平横梁平衡。

    （3）天平平衡时，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则该合金块的质量是______g。

    （4）小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中，量筒的示数分别如图丙和丁所示，则该合金块的密度为_________g/cm3 .

    （5）小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度（见下表），则该合金块可能是______(填序号)。

    A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是（）

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学习了杠杆知识后，小红利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。她所选择的器材有：铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等。

    （1）她将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔水平平衡，她应将细线向_____（选填“左”或“右”）移动。调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，在实验测量时还有一个优点，请你写出：_____。

    （2）调节水平平衡后，她用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。她所测数据记录在下表中：

    记录数据后，同桌的小亮按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件_____（选填“相符”或“不相符”）。为了进一步完善实验，得出普遍规律，小红接下来的做法应该是_____。

    A．改变力的大小 B．改变力的方向 C．改变力的作用点

    （3）在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙），小红不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定（如图丁），则松手后铅笔_____。

    A．左端下沉 B．右端下沉 C．仍然水平平衡

    （4）学习了功的知识后，小红回看之前杠杆记录的数据，她想能否将表格中F1L1/Nm单位Nm换成J？根据功的定义，你觉得可以换吗？_____（选填“可以”或“不可以”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验，将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中，然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌，每隔2min记录一次温度，实验记录如下表：

    （1）实验中物质吸热的多少是通过_____（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

    （2）分析表格中数据可知：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收热量较多的物质是_____（选填“水”或“煤油”）。

    （3）物理学中，把比值Q/m△t叫做比热容，与此定义方式不同的物理量是_____（选填“电阻”、“密度”或“压强”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在光的色散实验中，一束太阳光通过三棱镜后，只有用______（选填“白”或“黑”）色光屏来承接，我们才能看到七彩光带。2019年8月，我国发行了第五套人民币，人们常借助验钞机发出的______来辨别真伪。如今4K电视越来越普及，4K电视的屏幕上约有个像素点，而每个像素点又是由______（填颜色）三种颜色的子像素点组成。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡的功率”的实验中，灯泡的额定电压为2.5V，电源由两节新干电池组成。

    （1）按甲图，用笔画线将乙图连接完整___________。

    （2）正确连接好电路，闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是__________．排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电流表指针偏转很小，要使该小灯泡发光只需__________。

    （3）甲组同学在电压表的示数达到2V时，为使灯泡正常发光，应将滑片向________________（左/右）移动。

    （5）观察小灯泡在不同电压下的亮度，读出电压表，电流表示数，实验记录见表：

    ①由表格可知：该小灯泡额定功率为____________________．

    ②当小灯泡两端电压为3V时，小灯泡偏亮，小明担心灯丝会烧断，于是立即断开开关，未读取电流表示数．同组的小华观察到当时电流表指针的位置如图丙所示，则通过小灯泡的电流为________A，小灯泡的实际功率为_________________W．

    （6）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出小灯泡灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为______________同学的观点是错误的，理由是：_____________。

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