如图所示，电源电压不变，R1=6Ω，R2=4Ω．
（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A，电路总电阻是 ▲ Ω，电源电压为 ▲ V．
（2）当开关全都闭合时，电流表示数为1.5A，则通过R1的电流是 ▲ A，10s内电流通过灯泡L做的功为 ▲ J
轻松课堂单元测试AB卷系列答案
小题狂做系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
探究通过导体的电流与电压、电阻的关系实验
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大；
（2）伟伟正确、规范完成连接后，闭合开关，将滑动变阻器滑片从一端调节到另一端，并得到多组电流、电压值（如表格），当电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为_ _V.根据表格数据分析可得出结论：_ _；
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）伟伟进一步分析表格中数据很快求出了电源电压为_ _V，滑动变阻器最大阻值为_ _Ω；
（4）伟伟将原电路中滑动变阻器换成标有“20Ω 2A”另一滑动变阻器，继续探究电流与电阻关系，实验中始终保持电压表示数为2V，则所选用的定值电阻阻值不能超过_ _Ω；
（5）将图甲电路中定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，进行多次实验后画出了灯泡的U—I图像如图丙所示，则该灯泡的额定功率为_ _W.
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中，下列叙述中正确的是
A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大 B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力
C.小球的机械能在不断减少 D.小球的速度一直在减小
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科目：初中物理 来源： 题型：
电子式电能表
表盘上标有“3200imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次．该用电器在上述时间内消耗的电能为▲ kW·h，它的额定电功率是▲ W
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，L是“12V 6W”的小灯泡，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器(阻值0～24Ω)，电流表的量程为0---0.6A，设电源电压和灯泡电阻不变．
(1)闭合开关S、S1．滑片P在a端时，小灯泡恰能正常发光，电流表示数为0.9A，求R1的阻值．
(2)闭合开关S，断开开关S1，求在滑片P移动过程中，灯泡消耗的最小功率．
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列对生活中物理量的估测接近事实的是
A．小明午餐大约吃4Kg米饭
B．一位中学生的身高约1.6m
C．你现在考试时所在教室的气温约为50℃
D．空调的功率大约是100W
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图16的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码．
（1）该装置中，滑轮的作用是 ；
（2）当小卡片平衡时，小明将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡．
（3）图16中的小卡片已处于静止状态，小明用剪刀把小纸片一剪两半，纸片向两边运动．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动．小球摆到B点时，细线恰好断开，则小球将
A．在B点保持静止 B．沿BE方向运动
C．沿BC方向运动 D．沿BD方向运动
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