【题目】小明手头有一个额定电压是6 V、正常工作电流约为0.3 A的小灯泡,他想测定这个小灯泡的额定功率。实验室给他提供的器材如下:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10 Ω 0.5 A”,“50 Ω 0.5 A”,“1 kΩ 0.1 A”的滑动变阻器,导线若干,电压为12 V的电源。
(1)小明设计了如图甲所示的电路,通过分析你认为小明应选用规格为______的滑动变阻器。
(2)当小明刚正确连接完所有导线,灯泡立即发光,且很亮,其原因是________和________。
(3)实验过程中,小明边调节滑动变阻器,边观察电压表示数,当电压表示数为6 V时,他观察到电流表示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流为______A,该灯泡的额定功率为_______W。
(4)根据这个电路,还可以完成的实验是______________________。
【答案】 50 Ω 0.5 A 电路连接过程中,开关未断开 滑动变阻器未移到阻值最大处 0.32 1.92 伏安法测电阻
【解析】(1)小明设计了如图甲所示的电路,灯泡的额定电压是6V、正常工作电流约为0. 3 A,根据串联电路的分压特点,滑动变阻器的分得电压也为6V左右,所以阻值最小为:
,故10Ω的滑动变阻器阻值小,不能用;而1kΩ的滑动变阻器电流小,且阻值太大,有利于小电阻值的调节,故选50Ω 0.5A的滑动变阻器,阻值和电流都合适。
(2)当小明刚正确连接完所有导线,灯泡立即发光,且很亮,说明连接电路时开关没有断开,且滑动变阻器没有调节到最大阻值处。
(3)实验过程中,小明边调节滑动变阻器,边观察电压表示数,当电压表示数为6V时,他观察到电流表示数如图乙所示,电流表使用小量程,分度值为0.02A,读数即此时通过灯泡的电流为0.32A,该灯泡的额定功率为:
(4)测量未知电阻的实验,也是利用电流表测量电流,电压表测量电压,滑动变阻器调节电路中的电压和电流,所以此电路还可以完成的实验是伏安法测电阻。
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【题目】如图所示,甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上,容器内装有深度相同、密度不同的A、B液体,两液体对容器底部的压力相同。则两液体对容器底部压强pA_____pB,两液体密度ρA_____ρB,两容器对桌面的压力F甲_____F乙.(均选填“>”、“=”或“<”)
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【题目】建筑工地上,工人用如图所示的装置(由滑轮组和吊篮组成)将500 N的砖在5 s内匀速提升3 m,动滑轮重50 N,吊篮重50 N(不计绳重及摩擦),下列判断正确的是
A. 工人对绳的拉力为200 N
B. 工人做的有用功为1 650 J
C. 绳子自由端移动的速度是1 m/s
D. 此装置做有用功的功率为300 W
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【题目】在”测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为20Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大值分别为20Ω, 40Ω,实验电路如图甲所示
(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整___________,要求向左移动滑片时电压表示数变小;经过判断可知本实验应该选用的滑动变阻器是________(选填“R1”或“R2“)
(2)如图乙所示是根据实验数据绘成的U-I图象。根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W;某同学误将电压表并联在滑动变阻器两端,如图丙所示,他从滑片置于最右端时开始记录第1组数据,逐渐调节滑片测得多组数据并描绘出U-I图象如图所示,实际上小灯泡两端的电压太高会缩短灯泡的寿命,为使实验中小灯泡两端电压不超过3.5V,则清动变阻器接入电路的最小阻值为_____________Ω(保留一位小数)
完成实验后,小强利用电流表和阻值为R0的定值电阻,测量小灯泡L正常发光时的电功率P1,他选择了满足实验要求的实验器材,并连接了部分实验电路.如图丁所示:
为了测量出灯泡L的电功率,请只添加两条导线完成图丁所示的实验电路的连接________:
②请把小明的实验步骤补充完整:
(1)断开开关S1、闭合开关S、S2,,移动滑动变阻器的滑片P,使_____________
(2)断开开关S2、闭合开关S、S1,记录___________
(3)请用R0及实验数据表示出P1. P1=__________
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【题目】如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底,若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2,现有以下判断:
(1)若m1>m2,则F1一定小于F2
(2)若m1= m2,则F1一定大于F2
(3)若V1=V2,则F1一定小于F2
(4)若V1>V2,则F1一定大于F2
其中正确的是
A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4)
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【题目】如图所示是用绳子从水中提升物体的情景.若已知物体的质量为250 kg、体积为0.1m3,g 取10 N/kg.求:
(1)物体的重力_______和物体浸没在水中排开水的重力____.
(2)物体浸没在水中所受的浮力______和缓慢提升物体时绳子所受的拉力____.
(3)凭你的力气无法直接将该物体提出水面,请你运用所学知识提出解决措施,并在图中画出具体措施的示意图_____.
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【题目】为了探究容器中漂浮在液面上的冰块熔化前后液面变化情况,同学们组成兴趣小组进行实验。他们选用了不同质量(m1<m2)的冰块,分别放入盛有相同体积水的烧杯中,冰块熔化前后液面变化情况如图13(a)、(b)所示。然后他们又将相同质量的冰块放入盛有相同体积的不同液体中重复实验(r乙>r甲>r水),冰块熔化前后液面变化情况如图(c)、(d)所示,图中h1<h2。请仔细观察图中的现象和相关条件,归纳得出初步结论。
(1)分析比较图(a)或(b)中的现象及相关条件可知: 。
(2)分析比较图(c)和(d)中的现象及相关条件可知: 。
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【题目】如图所示,桶的质量为0.5kg,它的底面积为4.5×10﹣2m2 , 容积为1.5×10﹣2m3 , 桶的手柄与手的接触面积别为2×10﹣3m2 . 桶内装12.5kg的水,水深为10cm,g=10N/kg.求:
(1)桶底受到水的压强.
(2)桶底受到水的压力
(3)提起桶时,手所受的压强.
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【题目】如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。
①如图(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S,如图(b)所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据是________。
②然后在受力面S上方假想出一段液柱,如图(c)所示,即可用压强定义式p=F/S推导出p=ρgh。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”)
③小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强。他主要是依据气体与液体具有相似性:
A.都具有流动性;B._________________。
④小明在用公式p=ρgh计算大气压强的过程中也发现了困难,其困难在于_________。(请至少写出两条)
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