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如图所示,闭合电键后,滑动片P向右移动时,灯泡亮度______(填“变亮”、“不变”或“变暗”),若把(a改接c、,滑动片P向左移动时,灯泡的亮度将______(填“变亮”、“不变”或“变暗”)、

答案:不变,变暗
解析:

滑动变阻器的ab端接入电路时,无“变阻”作用,在滑动片P向右移动时,灯泡亮度不变;若将a改接到(c,在滑动片P向左移动时,滑动变阻器接入电路中的电阻值变大,电路中电流变小,灯泡将变暗.

掌握滑动变阻器的连接方法及改变阻器接入电路中电阻的大小的方法是解答此类问题的关键.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学连接的电路实物图如图所示.闭合电键后,灯泡L1、L2都不亮,他用电压表进行电路故障检测,测试结果如表所示,则可以判定电路中的故障是(  )
  测试点   a、b   c、d   d、f
电压表示数 有示数 无示数 有示数

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科目:初中物理 来源: 题型:

电压表可以用来判断电路中的常见故障.如图所示,闭合电键后灯不亮,用电压表测得电源两端电压为6伏,灯两端电压为零伏,电键两端电压为6伏.已知导线良好,导线与接线柱连接正常.
某同学据此认为电路的故障是断路,可能是电键接触不良,而小灯灯丝未断.你认为对否?请说说你的理由.

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科目:初中物理 来源: 题型:

电路如图所示,闭合电键后,电路将是
短路
短路
,(填“通路”、“断路”和“短路”),若要使电路中两灯串联,只要拆除导线
2
2
,若要使两灯并联,则要将
导线4从C处改接D处或导线1从A处改接B处
导线4从C处改接D处或导线1从A处改接B处

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科目:初中物理 来源: 题型:

某小组同学为了研究串联电路的电流规律,做了以下尝试.请根据你已学的知识判断:
甲同学所接电路图如图所示.闭合电键后,该同学发现电流表A1指针偏转较A2小,所以他认为“串联电路中的电流从电源正极出发,每流经一个用电器,电流都会减弱一些,最后到电源负极减小为零”.你认为他的判断是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”),理由是
串联电路中各处的电流都相等
串联电路中各处的电流都相等

请你指出造成电流表示数不同的可能原因:
A1选了0~3安量程,A2选了0~0.6安量程
A1选了0~3安量程,A2选了0~0.6安量程
电流表指针没有调零
电流表指针没有调零

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科目:初中物理 来源:专项题 题型:问答题

电压表可以用来判断电路中的常见故障.如图所示,闭合电键后灯不亮,用电压表测得电源两端电压为6伏,灯两端电压为零伏,电键两端电压为6伏.已知导线良好,导线与接线柱连接正常.某同学据此认为电路的故障是断路,可能是电键接触不良,而小灯灯丝未断.你认为对否?请说说你的理由.

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