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    11．超声波加湿器通过每秒170万次的高频振动，在水面上方形成大量1μm～5μm的小水滴，这些小水滴弥漫到空中从而增加了空气中水蒸气的含量，这个过程中涉及到的物态变化是（　　）
    A．升华B．液化C．汽化D．凝华

    分析 物质由液态变为气态叫汽化，根据物质变化前后的状态分析答题．

    解答 解：
    根据题意可知，小水滴弥漫到空中由液态变为气态，发生汽化，从而增加了空气中水蒸气的含量；故C正确，ABD错误．
    故选C．

    点评 本题考查了物态变化、知道物体变化的概念，知道物质变化前后物质所处的状态是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．实验桌上有以下实验器材：6个形状相同、但质量和表面粗糙程度都不同的长方体（两端有挂钩），弹簧测力计，固定在水平桌面上的长木板．请使用上述器材设计一个实验证明：“接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小成正比”．完成实验步骤，并设计记录数据的表格．
    （1）用已调节好的弹簧测力计测出1个长方体（记为长方体A）受到的重力G，将其记录到表格中．
    （2）将长方体A放在长木板上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，将弹簧测力计的示数F记录到表格中．
    （3）用弹簧测力计测出A和另一个长方体受到的总重力G，将其记录到表格中．
    （4）保持长方体A与长木板的接触面不变，将另一长方体放在长方体A之上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动长方体A，保持两个长方体相对静止，将弹簧测力计的示数F记录到表格中．
    （5）分别用不同质量的长方体放在长方体A上，仿照步骤（3）、（4）再做4次实验，将各次测得的长方体A和放在A上的长方体受到的总重力G和匀速拉动长方体A时弹簧测力计的示数F分别记录到表格中．
    （6）根据接触面受到的压力N=G、摩擦力f=F，分别计算出每次接触面受到的压力N和摩擦力f，并记录到表格中．
    设计记录数据的表格．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．司机师傅在执行一次运输任务时，开着装满了沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶40km，所用时间是0.5h，货车总重约3×105N，轮胎与地面的总接触面积约0.3m2．该路段限速60km/h．按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内．（取g=10N/kg）请解答：
    （1）货车轮胎对地面的压强是多少？
    （2）根据计算，请指出该车存在的一条违规行为并说出其危害．（答出一种即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．1648 年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂了．该实验说明影响水产生压强大小的因素是（　　）
    A．水的体积B．水的质量C．水的深度D．水的密度

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示． 
    （1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度由静止滑下，这样做的目的是保证小车在到达水平面时具有相同的速度；
    （2）如表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车前进的距离就越远；
    接触面毛巾棉布木板
    阻力的大小大较大较小
    小车移动的距离s/cm18.322.626.7
    （3）伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度运动下去．可见，力不是物体运动的原因，力是改变物体的运动状态原因．
    （4）牛顿第一定律不是（填“是”或“不是”）由此实验直接得来的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．游泳时，许多人喜欢带个充气橡皮圈躺在水面上悠闲地休息，如果人和橡皮圈的重力为588牛，则人和橡皮圈所受浮力的大小为588牛，方向为竖直向上．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验．
    （1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的形变程度来比较压力作用效果的．采用转换法的研究方法
    （2）图中乙和丙两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；甲和乙两个实验是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的．以下有关说法正确的是（　　）
    A．这架照相机的镜头是凹透镜
    B．将照相机升高，可以看到两位照相人的全身像
    C．若要全身像，应增大相机和两位照相人之间的距离
    D．若要人像更亮，需要在两位照相的人身后进行“补充”

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    15．如图所示，铁块正沿斜面向下匀速滑动．图中己画出了物体受到的支持力，请画出物体受到的 其他的力的示意图．

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