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某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走。甲图中肩受到压力____乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力___乙图中手施加的动力。(填“大于”、“等于”或“小于”)
大于; 大于
考点:
专题:控制变量法.
分析:肩膀可以看成支点,根据杠杆平衡条件,找出不变量,找出变化量,判断动力大小变化.
肩膀承担动力和阻力,阻力不变,动力增大,肩膀承担的压力越大.
解答:解:肩膀看成支点,根据动力×动力臂=阻力×阻力臂,阻力不变,动力臂不变,阻力臂增大,动力增大.所以甲图施力增大.肩膀承担动力和阻力,阻力不变,甲图,动力增大,肩膀承担的力增大,受到的压力增大.
故答案为:大于;大于.
点评:根据杠杆平衡条件,确定不变量,确定改变量的大小变化,比较动力大小变化情况.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,某建筑工地用电动机和滑轮组把建筑材料从地面提升到工作平台上.已知
建筑材料的质量m=360kg,用t=20s的时间把建筑材料匀速提升了h=4m,滑轮组的机
械效率为90%,g取10N/kg.这段时间内,求:【6分】
⑴电动机所做的有用功W有用
⑵电动机对绳子的拉力F
⑶电动机拉绳子的功率P

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

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(2)、跳伞运动员下落的速度是多少?(g=10N/Kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

初三升学体育考试,不久即将来临,小明同学在学习运动和力的知识后,对考试科目之一投掷实心球有以下理解,其中正确的是(     )
A.体育考试投掷实心球时,手的推力使实心球在空中继续飞行
B.投掷实心球时,投掷实心球的力越大,球的惯性就越大,球也就飞得更远
C.正在空中飞行的实心球如果不受任何力,它将一直运动下去
D.实心球投掷后,静止在地面上,它对地面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

跳伞运动员连同装备共重700N,他从飞机上跳下,降落伞未打开前,受到的空气阻力是50N,这两个力的合力大小为______N,合力方向______;打开降落伞,受到的空气阻力是700N,他受到的合力为
______N.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

看电视转播的百米赛跑时,我们常常感觉“运动员跑得很快”,但实际上运动员“他们始终处在电视的屏幕内”.下列对这种现象的解释,合理的是(  )
①“运动员跑得很快”是以跑道为参照物,“他们始终处在电视的屏幕内”是以屏幕为参照物
②运动员相对于屏幕是静止的,而跑道上静止的物体相对于屏幕是运动的
③“运动员跑得很快”是以屏幕为参照物,“他们始终处在电视的屏幕内”是以跑道为参照物
④运动员相对于屏幕是运动的,而跑道上静止的物体相对于屏幕是静止的.
A.①②B.③④C.②③D.①④

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