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13.请你用笔画线代替细线,按图中要求将两个滑轮连接成滑轮组.

分析 由题明确通过动滑轮上有几段绳子,根据奇动偶定的原则,绳子从动滑轮的上挂钩开始缠绕,然后依次缠绕即可.

解答 解:
图中F=$\frac{1}{3}$G,滑轮组由3股绳子承担重物,从动滑轮上挂钩开始向上依次缠绕,如图所示:

点评 本题考查了滑轮组的组装,注意奇动偶定原则的熟练运用,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.运动的物体所受合力一定为0
B.做匀速直线运动的物体的机械能一定保持不变
C.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球具有惯性
D.物体的运动状态发生改变,该物体可能没有受到力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km,用时半小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重的0.1倍,求
(1)该房车的行驶速度;
(2)该房车牵引力所做的功;
(3)此时该房车发动机的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.如图所示,甲、乙两物体分别重为 6N、8N,弹簧测力计重、细绳与滑轮及滑轮轴的摩擦均不 计,当甲、乙都静止时,弹簧测力计示数为6N,乙对地面的压力是2 N.

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8.学习了力的相关知识后,小芳同学作出了下列判断,其中错误的是(  )
A.没有物体就一定没有力
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D.只有一个物体时,是不可能产生力的

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18.如图,茶壶的壶嘴与壶身构成了连通器,可以使壶嘴和壶身中水面保持相平.请举例一个生活中和茶壶原理相同的应用船闸.

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5.预备铃响后,八年级(2)班的李强同学用时20s从一楼走到三楼教室,他上楼时的功率可能是(  )
A.1.5WB.15WC.150WD.1500W

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2.实验室里常用的温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的;如图所示温度计的示数是23℃.

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3.如图是一种滑轮鞋的示意图,其中的滚动轴承是利用滚动代替滑动的方法,来减小滚轮与转轴之间的摩擦,滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的,这样能增大脚与鞋之间的受力面积,从而减小压强,使脚在鞋内感觉更舒适.

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