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    家里的电视遥控器的前端有一个发光二极管，按下不同的键时，它可以发出不同的红外线，实现对电视机的控制。为了弄清红外线的某些性质，小宇利用遥控器进行了一些探究：

    (1)将遥控器直接对准电视机的接收窗口，按下按键可以控制电视，这说明红外线与可见光一样也能沿 传播。

    (2)将遥控器指向电视机对面的墙壁时，发现也能控制电视机，说明红外线与可见光一样也能发生 。

    (3)根据可见光的特征猜想一下，当红外线从一种介质斜射入另一种介质的时候 （填“会”或“不会”）发生折射。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年海南昌江县峨港中学初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题

    关于运动和静止，下列说法错误的是（ ）

    A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的

    B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物

    C．站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物

    D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西西安七十中初二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    如下图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮．轴可以在外加动力下匀速转动，用硬纸片放在齿边可以发声。

    (1)用这套装置可以验证物体振动发出的声音的音调与________的关系。

    (2)若轴的转速不变，则当硬纸片放在____齿轮上时，齿轮发声的音调最低。

    (3)由实验可以得出的结论是：物体振动___________，音调就越高。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏东台七校初二上期期中联考物理卷（解析版） 题型：填空题

    为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术实验成功，如图，发射架上有三只眼：“可见光”、“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用 （可见光/红外线/激光）发现火源，可用 （可见光/红外线/激光）精确测量火源距离．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建福鼎一中联盟初二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    搬运工人将电冰箱搬到楼上的过程中，以__________为参照物，电冰箱被认为是静止的，以__________为参照物，电冰箱被认为是运动的．

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽合肥三十八中初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：填空题

    汽车已经普及到家庭，在购买汽车时大家都比较关心发动机的容积V ，这直接关系到汽车的使用。如图为发动机在做功冲程中的示意图。下面给出了发动机做功的公式W = P V 的证明，请将推导过程补充完整（要求各表达式均用S、L 或 P 表示）：设活塞的面积为S，冲程长为 L，燃气对活塞的压强为P，则：

    燃气对活塞的压力F=＿＿＿＿＿＿＿＿，

    燃气对活塞所做的功W=＿＿＿＿＿＿＿＿，

    又根据数学知识可知发动机的单缸排量V=＿＿＿＿＿＿＿＿，故 W= P V。

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    科目：初中物理 来源：2016届安徽当涂县乌溪初级中学等两校初三上期期中联考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在 “探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：

    （1）完成表格中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（a） ；（b） ； （c） ．

    （2）通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （选填“有关” 或“无关”）．

    （3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较 两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是 的（选填“正确” 或“错误”）

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东日照莒县第三协作区初二上期月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    一束光线射在平面镜上，与镜面的夹角为30°，则反射光线跟入射光线的夹角为（ )

    A．60° B．90° C．120° D．150°

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    科目：初中物理 来源：2016届河南省洛阳市新安县九年级期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．

    （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是 ．

    A．采用完全相同的加热方式

    B．酒精灯里所加酒精量相同

    C．取相同质量的水和另一种液体

    D．盛放水和另一种液体的容器相同

    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是 ℃，这表明实验时的大气压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．

    （3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力 （选填“相同”或“不同”）．

    （4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题： ．

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