【题目】下面是一些与一名普通中学生有关的数据,你认为最接近事实的是
A. 他的手指甲宽度约为1cm B. 他步行的速度约为15m/s
C. 站立时他对地面的压强约为500Pa D. 他的体重约为100N
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【题目】如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P从C点滑至B时,电压表V1的示数从U1变为U1’,电压表V2的示数从U2变为U2’,电流表A的示数从I变为I ‘,下列判断正确的是
A. > B. |U1’-U1|<|U2’-U2|
C. U1’>U1,U2’>U2,I’<I D. U1’<U1,U2’>U2,I’<I
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【题目】小雅在做测量物体密度的实验时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。她发现天平指针位置如图甲所示,此时,小雅应该将平衡螺母向_____侧调节(填:“左”或“右”)。调节天平平衡后,她将物体放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为____g。然后小雅将物体用细线拴住放入装有30mL水的量筒中,量筒中水的体积如图丙所示,物体A的密度为________ k g/m3。
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【题目】探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示.
(1)实验时,每次必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是________.
(2)下表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知:水平面越光滑,小车受到的阻力越________,小车前进的距离就越________;
(3)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是(_____).(图中的黑点表示小丽同学)
A. 保持静止 B. 继续来回摆动
C. 做匀速直线运动 D. 做匀速圆周运动.
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【题目】如图所示,一个两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水,在细端用一个横截面是0.01m2质量为1kg的活塞堵住,活塞可在细管中无摩擦的滑动.当H=30cm,h=l0cm时,在活塞上放置一个质量是lkg的砝码,活塞静止.由此可知
A. 水对活塞的压强等于砝码对活塞的压强
B. 水对活塞的压力大小等于砝码所受重力的2倍
C. 砝码对活塞的压强相当于20cm深的水产生的压强
D. 撤去砝码,当两侧液面相平时,活塞再次静止
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【题目】请根据活塞式抽水机的示意图,说明其工作原理.
答:活塞跟筒壁紧密接触可以上下滑动,A、B是只能向上开启的阀门.使用时,提起活塞时,阀门A受到_____的作用而关闭,活塞下面的空气变稀薄,气压_____(填“大于”或“小于”)外界大气压,于是,低处的水在大气压的作用下推开阀门_____进入圆筒.当压下活塞时,阀门B受水的压力而关闭,水不能向下流,于是就冲开阀门_____进入圆筒的上部.再提起活塞时,活塞上面的水使阀门A关闭,水被活塞提起,从侧管中流出来.
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【题目】用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”;
①如图所示压强计是通过U形管中液面的______________来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置_________________(选填“漏气”或“不漏气”)。
②如图甲、乙、丙、表示探究过程中的三个情景.容器中的液体、金属盒插入的深度以及U形管中液面情况,都可以从图上看出.比较图_________________可知液体压强大小与深度有关;比较图______________可知液体压强大小还与液体的密度有关。
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【题目】阅读短文,回答问题.
材料:人能够听到声音的频率范围是特定的,低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波.
超声波具有许多奇异特性:空化效应-超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的,传播特性-它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等.
(1)超声波的频率范围是________________.
(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有________ ,举一个超声波的应用_______________.
(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_____________________.
(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为__________m。
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