精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.某种物质单位体积的质量叫做密度.冰的密度值为0.9×l03千克/米3,其单位读作千克每立方米,10千克水全部结成冰后,质量不变,体积变大.(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)

分析 (1)密度是物质的一种性质,是质量与体积的比值,即表示物质单位体积时的质量;
(2)冰的密度为0.9×103千克/米3,读作0.9×103千克每立方米;
(3)质量是物质的一种属性,只与所含物质的多少有关,与物体的位置、状态、形状、温度无关;
(4)冰熔化成水时,质量不变,密度变小,体积变大.

解答 解:
单位体积的某种物质的质量叫做密度;
冰的密度值为0.9×l03kg/m3,其单位读作“千克每立方米”;
质量是物质的属性,冰熔化成水时,质量大小不变,密度变小,由公式ρ=$\frac{m}{V}$可知体积变大.
故答案为:单位体积;千克每立方米;不变;变大.

点评 此题考查了对密度、质量概念的理解,以及对密度公式的应用;要对两个物理量有深刻的认识,质量是物质的属性,密度是物质的一种特性;并熟练应用密度的公式处理问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在如表中.
实验
次数
钩码重/N钩码上升的高度/m绳端的拉力/N绳端移动的距离/m
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)第三次实验中,绳端移动的距离为0.45m,滑轮组的机械效率为80%.
(3)分析实验数据发现,同一滑轮组提升重物的重力变大时,滑轮组的机械效率将变大(选填“变大”“变小”或“不变”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是压强计.
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状无关(选填“有关”或“无关”).
(3)乙、丙两图是探究液体压强与密度的关系,结论是在不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大
(4)在图甲中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,用塑料尺用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由于受到力的作用由静止变为运动而飞出,上面的棋子具有惯性要保持原来的静止状态,但由于受到重力作用,又落到下面的棋子上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,一辆汽车通过滑轮组将重为6×103N的重物从12m深的井中匀速拉至井口,用时18s.已知汽车重3×104N,汽车对绳子的拉力为2.5×103N,汽车受到的阻力为车重的0.1倍.将重物从井底拉至井口的过程中,求:
(1)滑轮组对重物做的功;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)汽车牵引力的功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是(  )
A.不能超过它的测量范围
B.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动
C.使用前应调零
D.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.用图甲所示的滑轮组运送货物上楼,每件货物重100N,每次运送的量不定,图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象.
(1)运送一件货物,滑轮组的机械效率为多少?
(2)动滑轮的重为多大?
(3)当某次运送3件货物时,绳子的拉力F为多大?
(4)当某次运送3件货物时,滑轮组的机械效率为多少?(不考虑绳重和摩擦)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.小明设计了一个测量碗密度的实验.他先在烧杯中注入500mL水,再将空碗漂浮在烧杯中读出液面处刻度为560mL,最后将空碗沉入水底读出液面处刻度为530mL,碗的体积为30cm3,碗的质量为60g,碗的密度为2g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究:

(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是转换法(选填“控制变量法”或“转换法”).
(2)为了研究汽车超速问题,实验中应选择甲、乙两个图进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大;
(3)为了研究汽车超载问题,实验中应选择乙、丙两个图进行比较,得到的结论是:小车的速度一定时,质量越大,动能越大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案