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    19．如图所示是战斗机在口中飞行过程中加油的图片，加油机与受油机要保持相对静止状态，则加油机与受油机相对于地面的飞行速度应该是相等的（选填：“相等”或“不相等同”）．

    分析 要解答本题需掌握：被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．

    解答 解：加油机在空中对战斗机进行加油时，加油机与受油机要保持相对静止状态，两飞机的速度必须相同，则加油机与受油机相对于地面的飞行速度应该是相等的．
    故答案为：相等．

    点评 此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．装载机在20秒时间内把一捆体积为1.5米3的干松木举高20米，试估算一下装载机的功率（干松木的密度是0.5×103千克/米3，g值取10牛/千克）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．将两只额定电压相同的灯泡L1，L2串联在电路中，闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗，此现象说明（　　）
    A．灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率
    B．灯泡L1的阻值大于灯泡L2的阻值
    C．灯泡L1的两端的电压小于灯泡L2两端的电压
    D．通过灯泡L1的电流大于通过灯泡L2的电流

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．光敏电阻的特点是电阻值随照射光的强度增强而变小．如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻．有人通过通道而遮挡照射光线时，电路中（　　）
    A．通过R1的电流变大B．总电阻变大
    C．监控装置两端电压变大D．电路消耗的总功率变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小冰在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：
    电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个变阻器（规格为“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），导线若干．

    （1）请在保证电路安全的前提下，用笔画线代替导线将图1中的实物图连接完整．
    （2）闭合开关前应将变阻器的滑片移到D端；（选填“C”或“D”）
    （3）实验时，在A、B间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值，再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向F（选填“E”或“F”）端移动，F小冰移动变阻器滑片P的目的是：保持定值电阻两端电压为1.5V不变．
    （4）根据下表中小冰数据，得出电流与电阻的规律是：电压不变时，导体中的电流与它的电阻成反比．
    电阻/Ω51015
    电流/A0.30.150.1
    （5）小冰为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是50Ω 1A．
    （6）当小冰将20Ω的定值电阻接入电路进行实验时，发现电流表损坏．由于没有多余的电流表，老师又给了他一个定值电阻R0和一个电压表，聪明的他重新设计了实验电路，顺利地完成了本实验．请你帮助小冰设计一个电路图，画在上面的图2虚线框内．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示温度计的示数是31℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小阳和小亮同学做实验验证固体也能传声．小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵紧贴在桌面上，小阳用手敲击桌面，小亮听到小阳敲桌子的声音，旁边站着的同学也听到了．你认为这个实验的缺陷是：没有排除气体传声的因素，不能证明小亮听到的声音是固体传播的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．周末，小明同学与爸妈在全国美丽乡村张墩村休闲，全家人乘四座自行车在瓜果长廊中骑行，小明相对瓜果长廊是运动的，相对自行车是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验过程如下：
    a处电流
    IA    		b处电流
    IB    		c处电流
    IC
    第一次测量0.10.120.22
    第二次测量0.20.240.44
    第三次测量0.250.30.55
    （1）把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，将第一次测出的电流填入上表：
    （2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量，并将测出的电流填入上表格中：
    方法一：改变电源电压；
    方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）．
    请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题：
    ①在拆接电路时，开关必须断开；
    ②上面设计的表格中存在的不足之处是没有单位；
    ③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法一来进行的；
    ④实验的结论是：并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和．

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