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    4．在如图中画出支点O，动力臂L1和阻力臂L2．

    分析 使用动滑轮能省一半的力，但不能改变力的方向，其本质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆．

    解答 解：动滑轮的支点O在绳子与边框的接触点上，动力F1为绳子的拉力，方向向上，阻力F2为动滑轮和提升物体重力的和，方向竖直向下；过支点O分别向动力作用线和阻力作用线画垂线，就得到动力臂L1和阻力臂L2．如图所示：

    点评 动滑轮是变了形的杠杆，根据杠杆五个要素的概念，确定支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂，考查了学生对概念的理解和应用能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的实验体现了内能利用的两种途径．下面关于此实验的说法中，你认为错误的是（　　）
    A．酒精的化学能转化为内能
    B．橡皮塞冲出是因为水蒸气对它做了功
    C．水蒸气的内能转化为橡皮塞的动能
    D．水蒸气对活塞做功时内能会增大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.32cm，则此物体的长度为3.48cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．下列物体运动速度最快的是（　　）
    A．百米运动员速度10m/sB．手扶拖拉机行驶速度5m/s
    C．某学生骑车速度20km/hD．城区汽车行驶速度40km/h

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．要测量一角硬币的厚度，下列哪种测量方法可以使测量结果误差最小（　　）
    A．用学生用刻度尺直接测量
    B．用学生用刻度尺从一枚硬币不同方向多测量几次求平均
    C．用学生用刻度尺测量十枚总厚度，再除以10
    D．用学生用刻度尺测十枚的厚度，再求平均值

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，细线吊着重为10牛的金属块A浸没在水中A的体积为5×10-4立方米，它所受浮力的大小为5N，重力和浮力的合力大小为5N．若金属块下表面距水面0.1米，则水对A下表面的压强为1000Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．错误可以避免，误差不可避免（填“误差”或“错误”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．在“研究杠杆的平衡条件”实验中，实验前要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡．在某次实验时，王明同学先调好杠杆的水平位置平衡，然后开始实验，在杠杆两端挂上数目不等的钩码后，发现杠杆左端高、右端低，为了使杠杆恢复到水平位置平衡，以下操作中正确的是（　　）
    A．左端的钩码向右移B．右端的平衡螺母向左移
    C．右端的钩码向左移D．左端的平衡螺母向右移

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．为了判断一个小铜球是不是空心的，某同学测得如下数据：（ρ铜=8.9×103kg/m3）
    铜球的质量m/g水的体积V0/ml水和铜球的总体积V1/ml
    896075
    （1）做这个实验需要哪些测量器材？
    测量器材：天平、量筒．
    （2）该小铜球是空心的，还是实心的？通过计算说明．
    （3）若小铜球是空心的，空心部分注满水后，球的总质量是多大？

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