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    【题目】如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键S，电路正常工作．（故障只发生在L或R上）

    ① 若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变小，则故障是______________；

    ② 若过了一会儿，灯L熄灭，两个电表的示数同时变小，则故障是____________．

    【答案】（一定）R断路 （一定）L断路

    【解析】

    若灯L断路后两表均没有示数；若电阻R断路，电压表串连接入电路，测量电源电压示数变大，由于电压表电阻较大，因此电路中电流减小，电流表示数几乎为零，灯L熄灭；若灯L短路后，电路总阻值减小，电流变大，电压表测量电源电压也变大；若电阻R短路后，电路总阻值减小，电流变大，灯L更亮；由上可知①中R断路；②中L断路。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红、小明做探究“导体中的电流I与导体R的关系”实验，先后使用阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值R和其他所需器材进行实验，其中电源电压为6V保持不变．连接好的实物电路如图1所示．

    （1）老师检查后发现有一根导线连接错了，请你找出这根导线并打上“×”，然后用笔画线代替导线正确连接______．

    （2）连接正确后小红先做试验，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至________端，然后开始试验，测出一组数据，并作出I﹣R图象（如图2中的甲图象），由此图象得到的实验结论是：________．

    （3）小明利用这个电路测出另一组数据．但实验操作中有不符合探究I与R关系的做法，结果得到的I﹣R图象如图2中的乙所示．请指出小明实验操作中不符合要求的做法：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，各电表的示数变化情况正确的是

    A. 电流表A1示数变小，A2示数变大，A3示数变大

    B. 电流表A1示数变大，A2示数变大，A3示数变小

    C. 电流表A1示数变小，A2示数变小，A3示数变小

    D. 电流表A1示数变小，A2示数变大，A3示数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】麻省理工学院的研究人员研发出一款机器鱼Softroboticfish（简称为SoFi）,该机器鱼重1.6kg，用锂聚合物电池提供动力，续航时间可达40分钟.通过交替向鱼尾两侧注入机油实现摆尾，驱动鱼前进；还可改变两侧注油比例，实现机器鱼转向和调头.该机器鱼利用水平舵和活塞位移浮力控制系统保持稳定.其浮力控制单元是一个圆柱体结构，通过压缩和解压空气，来实时调整机器鱼的密度，从而改变浮力，来保持在所需要的水深.由于SoFi有了自己的“鳔”，能实现水深0﹣18m内的控制.（g＝10N/kg）

    （1）机器鱼在某一深度进行续航时间测试，6s游动了152cm，请估算该机器能游动的最大距离？

    （2）机器鱼下潜至水下15m时受到水的压强是多少？

    （3）在某次竖直下潜的测试中，机器鱼通过浮力控制单元使其自身的平均密度达到1.25×103kg/m3，机器鱼刚好能以0.3m/s匀速竖直下沉，求此时受到浮力为多少？受到水的阻力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组同学通过实验探究串联电路中两个电阻消耗电功率的变化规律。他们按如图所示连接电路，电源电压保持不变，定值电阻R定为10欧。实验时，他们多次改变滑动变阻器滑片的位置，并读出各电表的示数，分别用公式计算出变阻器接入电路的电阻R滑、R定消耗的电功率P定、R滑消耗的电功率P滑，并将计算结果及相关数据记录在下表中。

    R定=10欧

    实验序号

    R滑（欧）

    P定（瓦）

    P滑（瓦）

    1

    2

    2.50

    0.50

    2

    5

    1.60

    0.80

    3

    10

    0.90

    0.90

    4

    15

    0.58

    0.86

    5

    20

    0.40

    0.80

    （1）根据表格中实验序号1、2、3中的数据，可以得出的初步结论是：在串联电路中，当电源电压和R定一定时，_______。

    （2）根据表格中实验序号4与5中的数据，可以得出的初步结论是：在串联电路中，当电源电压和R定一定时，________。

    （3）请根据表格中的信息判断：当该电路中滑动变阻器的功率为0.85瓦时，滑动变阻器的阻值范围为________。

    （4）该小组同学猜想R定与R滑满足_________条件时，P滑最大。为了验证以上猜想，他们还需添加_________实验器材继续探究。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列为“测量小灯泡额定功率”的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样．

    ① 请用笔线代替导线按照如图甲电路图（即向左移动变阻器滑片P，变阻器电阻变小）将如图乙中实物图连接完整．

    （_______）

    ② 正确连接电路后，闭合电键，电压表示数为1V，小灯泡实际亮度_______（选填“偏亮”、“正常发光”或“偏暗”）．

    ③ 然后移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W．

    ④ 替换如图乙所示装置中的一个电路元件，还能完成初中物理中至少两个电学实验，你认为替换的器材是_______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在家庭用电的调查研究综合实践活动中，小明研究发现空调功率远大于冰箱，所以空调插头线比冰箱______________ (粗/细)，小明关掉空调后，冰箱仍在工作，这说明空调与冰箱是__________联的，他观察到空调上“能效比”EER 的值为3.4，经查阅资料，能效比是指空调制冷量与制冷时消耗的电功率之比，空调制冷时消耗的电功率为1000W，则空调制冷量为__________W。

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    【题目】一位同学参观秦始皇兵马俑时发现，秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板，如图所示。为了弄清这种制作的好处，她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据：体重（含踏板）1600N，踏板面积 1.6×10-2m2．问：

    （1）这尊兵马俑（含踏板）的质量是多少?（g 取 10N/kg）

    （2）这尊兵马俑竖放在水平地面上时，对地面的压强是多少?

    （3）踏板的面积比双脚面积大，这样制作有什么好处?请简要说明理由。

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    【题目】如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光。造成这一现象的原因是 （ ）

    A. 插座发生短路了B. 进户的火线断了

    C. 进户的零线断了D. 某盏电灯的灯丝断了

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