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交通噪声是城市噪声的主要来源之一,如图所示,甲、乙两图分别表示在________和________控制噪声.

答案:声源处,传播过程中
解析:

甲图中“禁止喇叭”的实质是不允许发出声音,这是在声源处控制了噪声的产生;高速公路上车辆行驶过程中产生的噪声在向外传播的过程中,遇到隔音墙后会反射回来,从而减小了噪声对公路两旁居民的影响,因此隔音墙的作用是在声音的传播过程中减弱噪声.


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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一歌曲,人们也可以分辨出它们的声音,这是因为它们发出的声音的________不同.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

阅读短文并回答下列问题.

超声波及其应用

  人能够听到的声波的频率范围是从20 Hz20000 Hz低于20 Hz的声波叫次声波,高于20000 Hz的声波叫超声波.

  超声波具有许多奇异的特性:空化效应——超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微波水柱,它们不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的.传播特性——它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等.

(1)超声波的频率范围是________.

(2)超声波能够清洗物件是因为超声波具有________.

(3)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于________.

(4)若声音在海水中的传播速度为1500 m/s,利用回声定位原理从海面竖直海底发射超声波,从发出超声波到接收到回波所用时间为4 s,那么该处海水的深度为________m.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施,其中可以防止噪声污染的是

[  ]

A.

城市垃圾分类收集、集中处理

B.

在嘈杂环境中居住的居民,安装双层玻璃

C.

超车时,超车司机鸣喇叭

D.

小聪同学在晚上听音乐时,将音量开得很大

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

关于声现象,下列说法中正确的是

A.

“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B.

公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声

C.

课堂上能听到老师的讲课声,是由于空气能够传声

D.

用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

如图所示,两个中学生用细棉连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是

[  ]

A.

用“土电话”通话,表明固体能够传声

B.

用金属丝代替细棉线听到的声音更大些,这是因为金属丝振动得快

C.

听到声音就能分辨出是谁,是根据音色不同

D.

实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

如图所示,在鼓面上放一些碎纸屑,击鼓时,会看到碎纸屑在鼓面上不断地跳动,在此实验中,碎纸屑的作用是

[  ]

A.

使鼓的振动尽快停下来

B.

把鼓面的微小振动放大,便于观察

C.

使鼓的振动时间延长

D.

使声波多次反射形成回声

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

温度计上的符号℃表示的是________,它是这样规定的:在1标准大气压下________的温度是0摄氏度,沸水的温度是________摄氏度,分别用0℃和100℃表示.0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃.

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科目:初中物理 来源:人教版新课标(2012) 八年级上 题型:

小宇同学做探究某种物质的熔化规律的实验时,得到该物质的温度随时间变化的数据,如下表:

从以上数据,小宇得到了以下信息,请你帮他填写完整:

(1)该物质是________.它的熔点是________℃.

(2)该物质从第________min开始熔化,熔化过程共用了________min.

(3)在第5 min时该物质处于________状态.

(4)该物质在熔化过程中要________热,但温度________.

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