如图是内燃机的能流图，则内燃机的效率可表示为

1. A.
   η=[（E₁+E₂+E₃+E₄）/E]×100%
2. B.
   η=（E₂/E）×100%
3. C.
   η=[（E₁+E₃+E₄）/E]×100%
4. D.
   η=（E₁/E）×100%

某物理兴趣小组利用如图装置探究电磁感应实验，实验情况记录在下面表格中：

实验序号	磁极位置	开关	导体运动情况	G表指针偏转情况
1	上N下S	闭合	不运动	不偏转
2	上N下S	闭合	上、下运动	不偏转
3	上N下S	闭合	水平向右运动	向右偏转
4	上N下S	闭合	水平向左运动	向左偏转
5	上N下S	断开	水平向右运动	不偏转
6	上S下N	闭合	水平向左运动	向右偏转

综合分析后（实验中磁铁不运动），请回答下列问题：
（1）在图中可以看出要产生感应电流有一部分导体在磁场中，那么还应满足的条件是：
①通过比较实验序号2、3、4得出______；
②通过比较实验序号3、5得出______；
（2）通过分析我们还可探究出影响感应电流方向的因素有：
①______，它是通过分析比较实验序号4与______得出的；
②______，它是通过分析比较实验序号4与______得出的．

2010年10月1日，“嫦娥二号”探月卫星成功发射．经过长途飞行，卫星进入离地球3.8×10⁸m的太空，绕月球飞行，则：
（1）卫星绕月飞行过程中，北京天文台通过主动发射无线电 波对卫星进行跟踪、测探，若某次雷达从发射无线电波到接收到无线电波所用的实际时间为2.5s，则此时卫星与地球间的实际距离为多远？（无线电波在空气中传播速度等于光速）
（2）利用回声可以测量声源到障碍物的距离．科学家为什么不利用超声波对探月卫星进行控制？

小张同学喜欢吃“富士”苹果，有时切块吃，有时榨汁喝，学习了浮力的知识后，他很想知道苹果放入苹果汁中的情况将会是怎样的？于是他和几个同学一起用小刀将大苹果切成一个长方形的苹果块，然后再把它放入榨好的大半杯苹果汁中．
（1）小张的猜想是：苹果块可能悬浮在苹果汁中．为了验证小张的猜想是否正确，设计两个不同的方案：方案一：用弹簧测力计测出苹果块浸没在苹果汁中的示数是否为零，从而验证猜想．其原理：______
方案二：第一步：他们先测出了苹果汁的密度．
第二步：再测苹果块的密度．
第三步：比较两者的密度．
（2）下列是小张同学设计测量苹果汁密度的实验步骤，请你补充完成
1、用细线拴住一小石块，用弹簧测力计测出小石块的重为G
2、在量筒中装适量的苹果汁，记下液面的示数为V₁
3、将小石块浸没在量筒的苹果汁中，记下此时弹簧测力计的示数F₁并记下______
4、计算出苹果汁的密度为ρ=______
（3）请你选用下面的器材帮他们测出苹果块的密度，写出所选用的器材和测量方法．供选用的器材有：
A．弹簧测计力；B量筒；C．足量的水；D．细线；E小刀；F烧杯
所选器材（写出序号）：______
测量步骤及表达式：______．

液体内部压强的特点可以概括为：
（1）液体内部各个方向都有______．
（2）压强随深度的增加而______．
（3）在同一深度，液体向各个方向的压强______．
（4）不同液体其内部压强还跟液体的______有关．

如图，烧杯里盛有足够的水，把盛着水的试管放在烧杯里用酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾后继续加热，则试管中的水________（填能或不能）沸腾，原因是________．

下列现象中，属于通过做功改变物体内能的是

1. A.
   用热水泡脚，脚感觉暖和
2. B.
   用打气筒打气，筒壁发热
3. C.
   冬天对手“哈气”，手感到暖和
4. D.
   阳光下，太阳能热水器里的水温度升高

实验桌上有如下器材：电源一台；调好的电流表、电压表各一块、开关一个、电阻箱一个、阻值为10Ω的定值电阻R₂和导线若干．请你利用上述器材设计一个实验探究R₁与R₂串联的总电阻（即等效电阻）R与电阻R₁的关系．
（1）在虚框中画出实验电路图；
（2）写出主要实验操作步骤．
（3）画出实验表格．

田径运动会上测定运动员短跑的速度，应该选用器材________测量________和用________测量________，然后通过公式________就可以算出运动员在这段时间内的平均速度．

人们根据________的原理修建了三峡大坝船闸．干旱期间大坝开闸放水，水位降到145m时，坝底所受水的压强是________Pa（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³ ）．水是生命之源！保护水资源，除了修建水库外，你还有什么合理的建议？请说出两点：________；________．