由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，动滑轮重20N，若不计绳重和摩擦，利用该滑轮组，用向上的力匀速提起400N的重物，拉力的大小为

1. A.
   420N
2. B.
   140N
3. C.
   210N
4. D.
   190N

如图所示为苏通大桥．“桥塔为什么要造这么高？”小强对此进行了研究：他将大桥的结构进行简化，抽象成图乙所示的模型．小强通过比较发现：适当增加桥塔的高度，可________（填“增大”或“减小”）斜拉索拉力的力臂，从而________（填“增大”或“减小”）斜拉索的拉力．

某工地用如图所示的滑轮组匀速提升5000N的重物，在重物上升0.8m的过程中，拉力的功率为2500W，滑轮组的机械效率为80%．则：
（1）滑轮组的有用功为多少？
（2）拉力做的总功为多少？
（3）绳子的自由端下降的速度为多少？

踢出去的足球不再受脚的作用力了，还能在草地上滚动是因为________，足球最终在________的作用下停下来，此力改变了足球的________；力还可以改变物体的________．

重8N的球竖直向上抛出，球在空中上升的过程中，某时刻受到的空气阻力是1.5N，则此时球受到的合力是________ N．

如图所示的电路中，灯L₁、L₂的连接方式是________联，电流表A₁测量灯________的电流，电流表A₂测量灯________的电流，电流表A₃测量的是________电流．如果电流表A₁的示数为I₁，A₂的示数为I₂，A₃的示数为I₃则I₁，I₂、I₃之间的关系一定是________．

为了探究物体动能的大小可能与哪些因素有关，张林做了如图所示的实验，让钢球从同一光滑斜面上静止滚下，撞击水平板上的木块．
（1）实验中通过观察木块被撞击后运动的______的大小来间接判断物体动能的大小．
（2）让同一钢球沿斜面的不同高度静止滚下撞击水平板上的木块，这是控制了______相同，目的是探究物体的动能与______的关系．
（3）为了探究物体的动能与质量的关系，应该让______质量的钢球沿斜面______静止滚下撞击水平板上的木块．
（4）请例举一个与本实验方法相同的实验：______．

如图所示，拉力F₁匀速竖直提起重为G的物体A，不考虑摩擦，则物体A在匀速向上时所受到的合力大小是

1. A.
   F₁+G
2. B.
   F₁-G
3. C.
   F₁
4. D.
   零

大型电子地磅的示意图如图所示．当载重卡车行驶上地磅后，变阻器连入电路的电阻________，电流表的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．因此，只要将电流表的刻度按照一定规律转换成重力的刻度，就可直接显示出地磅上车辆的总重量．

小明在探究阻力对物体运动的影响实验中，做了如图所示的三次实验，并对此进行了分析研究，认识到小车受到的阻力越小，小车运动的路程________，设想，小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受到阻力作用，小车将________．