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    科目： 来源： 题型：填空题

    在北京市郊公路的十字路口，看到图中所示的交通标志牌，它表示的意思是________．遵守交通规则的前提下，从此标志牌到达北京，匀速行驶的汽车，最快时间需要________ min．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    你听说过“乌鸦喝水”的故事吗？漫画中聪明的“狂妄之徒”却违背了祖上的“规矩”，竟然用吸管轻轻地喝水水来．请问小乌鸦是利用________的作用喝水的．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图象．由图可知，物质________的密度比较大．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    俗语说“响水不开，开水不响”，开水真的不响吗？小明想对此进行研究，得到爸爸的支持．小明用圆底铁锅在煤气灶上进行烧水试验，用温度计、数字声级计（测量声音强弱的仪器）分别测量锅内水的温度、锅旁声音的强弱．测量结果如表：
    分析以上信息，可知烧水过程中，温度为________时响度最大．水的沸点是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    实际应用中，两个力作用在同一物体上时，两个力往往会民一定的夹角共同作用在物体上．那么，在两个力大小保持不变时，是夹角大时力的作用效果好，还是夹角小时力的作用效果好呢？为此，小明和小华各有自己的猜想．
    小明：可能是两力作用线夹角越大，作用效果越好．
    小华：可能是两力作用线夹角越小，作用效果越好．
    为验证自己的猜想是否正确，小明和小华合作设计了如图所示的实验．
    把橡皮条S固定在木板上，用两个弹簧测力计互成角度拉它，记下O点到达的位置．在保证两拉力大小不变的情况下（即让两弹簧测力计求数都不变），增大夹角发现橡皮条伸长变短；减小夹角时，橡皮条伸长则变长；当两弹簧测力计沿一条直线向右拉时，橡皮条伸长最长．
    （1）由以上探究可知，______同学的猜想正确．由小明和小华的探究还可以得知，当作用在同一物体的两个分力______时，合力的作用效果最好．
    （2）若有几位同学准备用绳子共同用力将陷入泥潭的手推车拉出，他们怎样用力效果最好？（设每个同学都用最大力）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    如图是中国2010年上海世博会的核心建筑之一--中国馆．它的四根核心筒支撐巨柱矗立在超大規模的地基上，钢结构从柱高约30米处居中升起，层叠出挑，呈拱斗型，成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体--东方之冠．其超大的地基是通过增大受力面积，减小建筑主体对地面的________．质量为1.95×103千克的钢板，其体积为________米3，若施工安装中起重机一次将它匀速吊起30米，起重机所做功为________焦．（ρ钢=7.8×103千克/米3）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    参照图简述扬声器的工作原理．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    小强将一个足球用力地向东踢出去．足球离开小强的脚以后，仍能继续在地面上向东滚动，是由于足球________；若以足球为参照物，那么小强在向________（请填明具体的方向）运动．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示，S为光源，它发出的一条入射光线射到竖直放置的平面镜上发生反射，又折射进入水中．
    （1）作出S在平面镜中所成的像；
    （2）画出进入水中的折射光线的大致方向．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明要探究声音的响度和振幅是否有关．
    实验器材：音叉，橡皮槌，铁架台，硬泡沫塑料小球，细线等．
    操作步骤：
    （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；
    （2）用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较______的声音．让音叉一臂的外侧靠近并接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度．
    （3）以橡皮槌用力敲击音叉，可以听到较______的声音，且让音叉一臂的外侧接触小球．可看到小球被音叉弹开一个较大的角度．
    结论：当声源振动的______比较大时，______较大；反之，则______较小．

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