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    科目： 来源： 题型：解答题

    ①根据平面镜成像特点，画出图甲中物体AB在平面镜MN中成的像．
    ②根据图乙中入射光线画出折射光线（大致方向）．
    ③请你根据图丙、丁的光路，在虚线框内分别画出一个适当的透镜．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    今年年初，我市遭遇了五十年难见的冰冻雪灾．冰雪形成的主要原因是：由于长时间的低温天气，在高空遇冷的水蒸气，有的________形成小水滴，有的________形成小冰晶，它们落下时遇冷就迅速结成了冰，并且不能及时熔化．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    一瓶水倒掉一部分，则剩余部分的水的质量________，体积________，密度________．（填“变大”或“变小”或“不变”）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    如图所示是某校实验小组设计的电子秤原理图，主要部件有压敏元件R和电流表以及水平放置的托盘．使用的电源电压为6V，定值电阻R0的阻值为10Ω．（g取10N/kg）
    （1）压敏元件R表面能承受的最大压强为2×105 Pa，若托盘与压敏元件之间的接触面积是1×10-3 m2，则压敏元件表面能承受的最大压力是多大？，
    （2）压敏元件R的阻值会随所受压力的大小发生变化，它们的关系如下表所示．已知托盘的质量为0.5kg，当电流表的示数为25mA时，被测物体的质量是多少？
    压力F/NO5010050200
    电阻R/Ω290260230200170

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    科目： 来源： 题型：解答题

    小明用一个木棍探究“杠杆的平衡条件”实验中，
    （1）如图甲所示，将杠杆调节在水平位置平衡，这样可以便于测量______．杠杆平衡后，小明在A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上______个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
    （2）他改用弹簧测力计在如图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将______（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    在凸透镜成像的实验中：
    （1）实验前，在光具座上自左至右依次插上蜡烛、______和光屏，并调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏它们的中心在______ 这样做的目的是______．
    （2）小明同学用一个标有“f=20cm”的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，获得下表中的数据，请你按表格要求填好表中的空白处：
    物体到凸透镜的距离像到凸透镜的距离像的大小（放大或缩小）像的正倒
    60cm30cm缩小倒立
    50cm33cm______倒立
    30cm60cm放大倒立
    24cm120cm放大倒立
    16cm与物体同侧约80cm放大正立
    （3）物体由五倍焦距处向凸透镜一倍焦距处靠近时（即物距减小），则像距______（填“增大”、“减小”或“不变”），像______（填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一只质量为68g的瓶子，装满水后质量为184g．如果在瓶中先放人一个37.3g的金属片，然后再装满水，则总质量为218g．求金属片的密度．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    章昊同学测定标有“2.5V”灯泡的电功率的实验，所用灯泡的电阻大约10Ω左右，滑动变阻器的最大阻值50Ω．
    （1）如图是实验的实物电路，但连接不完整，请你完成电路的连接．要求两表量程选取合理，滑片向左移动灯变亮．
    实验次数123
    电压/V2.51.53.0
    电流/A0.240.160.26
    功率/W0.600.240.78
    （2）正确连好电路后，闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到______（填写“A端”或“B端”）．滑动变阻器的作用：一是保护电路；二是______．
    （3）闭合开关S，章昊发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表也有示数，其原因可能是______
    A．小灯泡短路　　　　　　　　　　　　　B．小灯泡的灯丝断了
    C．小灯泡的灯座接触不良　　　　　　　　D．滑动变阻器连入电路中的阻值太大
    （4）实际实验的有关记录与计算如表，该同学注意到灯的亮度变化是：第一次比第二次亮，第三次比第一次更亮．根据他观察的现象和实验数据分析，可得出电功率和灯的亮度的有关结论：
    ①则灯泡的额定功率是______W；②______．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    （1）在图1中画出物体A所受重力示意图．
    （2）在图2中画出通过凸透镜前的入射光线．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    夏天吃冰棒感到凉快是因为冰棒在________中要________热．

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