在“探究物质的密度”的实验中，某同学进行了下列实验操作：
（1）将天平放在水平台上，取下胶垫后，发现天平指针指在图中所示的位置，则现在他需要进行的操作是______；但是横梁调节平衡后，此同学发现游码没有调到标尺的零刻度线处，如果就这样进行测量，测得的质量会偏______．
（2）此同学纠正错误后，将待测物体放在天平盘内，调节横梁平衡后，如图所示，则物体的质量是______．
（3）用细线系住物体放在盛的水的量筒中，如图丙所示，则物体的体积是______cm³．物体的密度是______kg/m³．
（4）此同学用的细线如果太粗，他测得的结果会比物体的密度偏______；另一个同学用相同的方法做同样实验，他先测量的是物体的体积，然后测量物体质量，同学们推测一下他的测量结果会偏______．

太空旅行时，在航天飞机舱内人们可以直接交谈，但是在舱外就不能了，这是因为________可以传声，但是________不可以传声．钓鱼时，人们最讨厌有人从旁边走过，因为鱼儿会被吓跑，这说明________和________也可以传声．

世博会核心建筑-东方之冠，主体材料为钢板．其中最顶端一块钢板质量为1.95×10³kg，若施工安装过程中起重机将它匀速吊起，则起重机钢绳子的拉力至少为________N，该钢板体积为________m³．（p=7.8×10³kg/m³，g=10N/kg）

若人的密度等于水的密度，则质量为80kg的人的体积为________m³．

如图，请利用反射定律作出发光点S在镜中的像点．

（1）当汽车刹车前，乘客和汽车是______，当汽车刹车时，汽车由于______很快停下来，而乘客由于______还要保持原来的运动状态，会向______倾倒，容易发生危险．
在汽车上画出刹车时的受力示意图．
（2）一种混合液的密度为ρ，是由密度分别为ρ₁、ρ₂的甲、乙两种液体混合而成．则甲、乙两种液体的体积之比为______
（3）一根绳子只能承受300N的力，要用它匀速提起700N的物体．几种滑轮组如图2（每个动滑轮重20N、绳子的重量和摩擦不计），要求：使用滑轮个数最少，站在地面上用力．
①通过计算选择使用滑轮组并在图中画出滑轮组的绕线；
②算出此时所用拉力大小和滑轮组的机械效率．
③当使用同一个滑轮组提起一个400N的重物时，滑轮组的机械效率是多大？分析总结同一个滑轮组的机械效率与所提物重的关系是怎样的．

如图，电源电压保持不变，电阻R₁=R₂=R₃=10Ω．要使R₂、R₃并联，应闭合开关________，此时电流表的示数为I₁，电路中的总功率为P₁；要使R₁、R₂串联，开关S₁、S₂应________（填“断开“或“闭合“），此时电流表的示数为I₂，电路中的总功率为P₂．则I₁：I₂=________，P₁：P₂=________．

PM2.5是指大气中直径不大于2.51μm的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康．某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示．闭合开关S₁、S₂后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有吸引________的性质；当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为________．

铁棒不易拉长，也不易压缩．说明了，分子既存在相互作用的________又同时存在相互作用的________．而“破镜不能重圆”，这是因为镜破处分子间的距离大都________（选填“大于”、“小于”或“等于”）分子直径的10倍以上，分子间相互吸引力的作用微乎其微．

课本放在水平桌面上，钢笔放在课本上，下列说法正确的是

1. A.
   课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力
2. B.
   课本对钢笔的支持力和钢笔对课本的压力是一对平衡力
3. C.
   课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力
4. D.
   桌面对课本的支持力和钢笔对课本的压力是一对相互作用力