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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

60年国庆阅兵中有14个徒步方队,其中英姿飒爽的三军女兵方队,他们整齐的步伐、嘹亮的口号、威武的军姿引来了全场的声声赞叹.方队的整齐是她们利用了光的______;奥林匹克圣火来自太阳神阿波罗的赐予,采集圣火的唯一方式是让阳光通过凹面镜______ (选填“反射”或“折射)到凹面镜前中央处,让它产生高温,然后引燃圣火.

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

夏天,丽丽把爷爷的老花镜拿来正对太阳光,在距老花镜5cm处得到一个最小最亮的光斑.若用此老花镜来观察地图上较小的图案,则地图到透镜的距离应______ (选填“大于”、“小于”或“等于”)5cm,该老花镜对光具有______ (选填“会聚”或“发散”)作用;当丽丽把一只蜡烛放在距透镜8cm处时,在墙面上得到一个倒立、放大的______像(选填“实”或“虚”).

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

喜欢观察与思考的小强同学发现,夏天放在汽车驾驶室内块状的巧克力很容易就变为液体状了,聪明的他于是将密封好的液态状的巧克力放进冰箱冷冻室,一段时间后拿出,巧克力又恢复块状,并且还发现包装袋上还有一层水珠,该现象包含的物态变化有______ (选填“A、熔化;B、凝固;C、汽化;D、液化;E、升华;F、凝华”)

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,勤劳的惠安女正在拉大锯锯木头,木头被锯到一定程度需要在两片木板之间插入木楔子将两片木板分开;锯子用一段时间后要用菜油浸泡过的棉布团来回的擦试锯片,从这个例子可以说明减小摩擦的方法______和______.

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

露水也是重要的水资源.以色列的两位建筑博士生发明了一项简易技术,如图所示,可以将露水收集起来转化为淡水.他们的这项发明还获得了一项有关开发新水源的技术竞赛奖.人们用塑料布来收集露水,在进行收集露水的活动中,运用到哪些物理知识或为如何收集更多的露水提供改进方法?(写出两点即可) 
(1)______.
(2)______.

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图1所示,根据螺线管中电流的方向标出螺线管的N极和小磁针的N极;完成图2光路图.

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

按要求读取并记录下列测量数据、现象、结论.
(1)如图1所示,刻度尺测出A的长度是______cm
(2)如图2甲所示,小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一斜面同一高度滑向不同水平面上,根据图中小车在水平面上滑行的距离,可知小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,由此可推出:如果运动的物体不受力,它将______;小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时.做了如下图乙所示的实验,其中______ (选填字母番号)实验压力的作用效果与受力面积大小的关系.

(3)如图3所示,用一天平测矿石的质量,发现分度盘上指针偏转如图甲所示,接下来的操作是将横粱右端的平衡螺母向______ (选填“左”或“右”)调,当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图乙所示,读矿石的质量,按图丙所示的方法测出矿石的体积,求出矿石的密度为______ kg/m3


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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

在“测定额定电压为2.5V小灯泡功率”的实验中

(1)某同学根据图甲连接实物图时还有导线未接上,请你用笔画线代替导线,在图乙中正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉,滑片P向右移灯泡变暗);
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到______ (选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某处时,电压表示数为2V.要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器滑片向______ (选填“A”或“B”)端移动,当电压表示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图丙所示,读数为______A,则小灯泡的额定功率是______W.

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.

液体深度h
(mm)
压  强  计
左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)
13018621428
26017122958
39015824284
4盐水9015424692
(1)分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而______,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的______有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有______和______,要改变的是______;
(3)小莉同学在学了液体压强公式后,用公式对以上实验的数据进行分析计算(g=10N/kg),得出金属盒在30mm深处水的压强是______Pa,而从压强计测出的压强为______Pa,由此她发现按液面高度差计算的压强值小于按液体深度计算的压强值,你认为造成的原因是什么?答:______.

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科目: 来源:2010-2011学年重庆市沙坪坝区南开中学九年级(下)物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,电阻R1=5Ω,电源电压恒定不变,当开关S2闭合,S1、S3断开时,电压表示数为5V,电流表的示数为0.5A.求:
(1)R2的阻值和电源电压;
(2)当开关S2断开,S1、S3闭合时后,电压表、电流表的示数;
(3)当开关S2断开,S1、S3闭合时后,整个电路电流1min内所做的功.

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