科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

小明用导线绕在铁钉上，接入图所示的电路中，制成了一个电磁铁．闭合开关S，小磁针静止时左端应为    极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁的磁性将    ．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过    反映出来的；采用这种连接方式的目的是    ．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

如图所示，不旋转的铝件在强大压力作用下顶住高速旋转的铜件，通过     的方式使两者接触处温度急剧升高，内能增大，这样铜和铝接触处的分子相互渗透，由于分子间存在     力的作用，从而使两者紧密结合在一起，这就是先进的“旋转焊接”技术．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

（1）如图1，AB、CD是某一点光源S发出的二条入射光线，请画出它们的反射光线，标出点光源的位置，并完成光路图．
（2）请你将图2中的电灯及开关接入家庭电路中．
（3）在图3上标出通电螺线管中的电流方向及通电螺线管的N极．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比较像与物______关系．
（3）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
（4）移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏．则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是______ （填“实”或“虚”）．
（5）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时．它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”），并且______（填“远离”或“靠近”） 玻璃板．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知道回答下列问题．

（1）实验前应首先调节蜡烛的焰心、    、光屏的中心，在同一高度．
（2）改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、    的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
（3）在实验（2）的基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰    的实像（选填“倒立”或“正立”）
（4）改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像．利用这种成像规律可制成    镜．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系．其中的小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）请你用笔划线代替导线，在图1中将电路连接完整．
（2）小明一连接好电路后一闭合开关，发现电压表指针反偏，原因是______．
（3）小明改正了连接错误后继续实验．移动滑动变阻器的滑片，看到电压表和电流表的示数如图2所示，此时小灯泡消耗的实际功率为______W．通过多次实验小明得出：小灯泡越亮它的实际功率越______．
（4）实验中，小明想用伏安法测定值电阻，也要多次移动滑动变阻器的滑片，但目的和这次不同．测电阻时移动滑片的目的是为了______．

科目： 来源：2011年江苏省徐州市邳州市徐楼中学中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

如图所示，R₁=20欧，R₂=40欧，电源电压保持不变．
（1）当S₁、S₂都闭合时，电流表A₁的示数是0.6安，小灯泡L恰好正常发光，求电源电压和小灯泡的额定电压；
（2）当S₁、S₂都断开时，电流表A₂的示数是0.2安，求小灯泡的实际功率；
（3）小灯泡的额定功率是多少？